国家自然基金重要性-国家自然基金价值分析
1.申请国家自然科学基金的本子可以用来申请航空科学基金吗
2.关于研究生的一个问题
3.国家自然科学基金系统中了有什么变化小木虫
4.国家自然科学基金申报书怎么写
申请国家自然科学基金的本子可以用来申请航空科学基金吗
辑文编译的老师知道基本问题主要指申请书中涉及到的非学术性填写内容.首先,申请者需要了解自然科学基金的定位.国家自然科学基金的定位是:“支持基础研究,坚持自由探索,发挥导向作用”,它的二十四字工作方针是:“尊重科学,发扬民主,提倡竞争,促进合作,激励创新,引领未来.”它的评审原则是:“依靠专家,发扬民主,择优支持,公正合理.”因为这些原则决定了项目的总体资助走向,不管是从学者个人的兴趣出发,还是以国家需求为牵引,终极目标都是要探索、寻找、发现现象背后的科学规律的必然性.
其次,申请者还需要了解《基金条例》和《基金管理办法》中的有关规定,譬如关于申请条件和资格、经费预算中的管理费、国际合作与交流费用以及劳务费的比例和使用范围、限项的一些规定,等等.此外,还需要认真阅读2008年度国家自然科学基金《项目指南》与自己的申请有关的部分.这些基本的功课做完之后,动笔才会比较流畅,没有障碍.如果能做到意在笔先,申请质量应该能得到更好的保证.
关于基本信息和项目组主要成员,只要如实填写即可.对于面上项目、青年基金和地区基金,项目组成员也不必过多,一般情况下4~6人足矣(包括研究生或博士后在内).如果邀请海外学者参加课题,则需要提供参加者的确认函副本(传真件亦可).
关于申请代码.2008年将使用新版申请代码.这里需要注意的是申请代码是按照学科领域涵盖原则构成的,不同级别的代码,覆盖的领域大小不同,有一些代码之间会有所交叠.不要简单按字面意思理解,找到对应的代码就一填了之,而是在理解代码覆盖范围的基础上,对照自己项目的科学问题和主要研究内容,再选择合适的申请代码.
关于项目的研究期限.自然科学基金面上项目、青年基金、地区基金的研究期限一般为3年,从申请年的下一年1月1日开始算起,到3年后的12月31日结束,譬如,对2008年度的基金面上项目、青年基金和地区基金申请,其研究年限应该是2009年1月1日至2011年12月31日.
关于经费预算.对于面上项目和青年基金、地区基金而言,项目管理费用的使用额度是5%,国际合作与交流费用的使用额度是15%,劳务费的使用额度是15%,而且其使用范围仅限于研究生和博士后的津贴.在备注栏中要给出各项预算的简单计算依据与说明,对5万元以上的仪器设备费用预算,需要给出较为详要的必要性说明.
关于申请者正在承担的其他项目和基金项目.申请者如果有在研的科研项目与申请的基金项目相关,应该对两者的关系给予说明.对在研基金项目进展情况如能给予恰到好处的描述,也会产生较好的效果(新申请者不必考虑这一点).
关于承诺和签字.英语中有一句谚语非常好:“Honesty is the best policy”.这应该是人生的座右铭之一,而这里主要就是体现申请者的诚信意识.要实事求是地填好申请书的每一部分,对每一部分涉及的基本信息、使用数据和文献的真实性负责.
关于依托单位及合作单位承诺.应该提交加盖单位公章的原件(纸质文本),而且单位名称必须与公章一致.
申请书的电子文本必须与纸质文本严格一致,并具有前后一致的版本号(无页码部分除外,如承诺页).
关于工作基础.工作基础有狭义的理解,也有广义的理解.人们常说万丈高楼平地起,其实地下是有地基的.狭义上,有一些前期工作基础应该更好一些,因为前期基础往往是开展高水平研究的必要条件.在水中泡过足够的小时数,才能体会和驾驭水的浮力;驾驶过一定的里程数,才能开始体味驾驶的乐趣.如果没有直接的基础,也只好给出间接的基础,即概要描述自己过去曾经做过什么工作、取得过什么结果,但这些叙述只能提供一种间接证明,起到让别人了解申请者的科研能力和素质的作用.
关于工作条件.应该围绕拟开展的研究工作和研究思路,给出必需的实验仪器和设备条件,不需要罗列很多面面俱到的高精尖“武器”.如果工作中涉及到的个别工具和手段不具备,则需要说明通过什么途径加以解决.
关于申请者简历.这里的申请者既包括项目负责人,也包括项目主要参加者.所以简历的填写不要漏掉后者的信息.既然是简历,当然也包括论文发表等能够说明问题和体现个人工作价值的内容,但没有必要罗列相对次要的信息.
需注意的关键问题
前面主要罗列了一些申请书撰写须知的非学术性注意事项和说明,其实更需要申请者加强关注的是,在撰写申请书中的学术性内容时,应该怎样更好地把自己的思索和考虑变成清晰的文字表述,让自己的同行能够清楚、无歧义地理解申请项目的真正内涵.
自然科学基金新申请者,当开始考虑进入学术内容的撰写时,最先进入脑海的应该是什么呢?答案说起来很简单,就是选题和立题,即需要先考虑在申请的项目里要解决什么科学问题.选题不是选领域和研究方向,而是选择一个具体、明确的科学问题,这一点至关重要.相当多的申请书都是给出一个比较大的范围,没有聚焦到一个“到位”的点上.此外还需要考虑,提出的问题是一个真正的问题吗?其重要性如何?然后应该考虑以什么样的思路来解决这个问题,需要什么样的新视角来理解它,随后还要回答这样的思路或者理解是否对路.
爱因斯坦曾经说过:提出一个问题往往比解决一个问题更为重要……(《物理学的进化》,1938年).这需要开阔的视野、独到的角度,之后才能有所发现和超越.问题锁定之后,需要的则是打开这个问题的钥匙.长时间的必然思考和灵机一动、计上心来的偶然所得,都可能帮助自己到达向往的彼岸.
申请书是你的敲门砖
事实上,申请书设计的格式(撰写提纲)就是提供了这样的形式,让申请者能够围绕自己提出的科学问题和新思路,给出清晰、明确、充分、有说服力的论证.科学问题和思路体现申请者的思维、想象力和洞察力,论证则体现申请者的逻辑推断、展开和分析能力.在申请书中,这些内容是通过立项依据、研究内容和目标、拟采取的研究方案及可行性分析等的具体叙述来体现的.要想使申请的项目有竞争力,申请者需要下大气力对上述几个方面进行充分细致的准备.这里需要注意的有两点:第一,自己确实有想法和好的思路;第二,要善于把自己的想法和思路清晰、准确地表达出来.两者缺一不可.项目特色或创新之处(即创新点)实际上是点睛之笔,是想象力、洞察力和逻辑思考的必然结果.
项目的论证开始于题目.题目不是简单地给项目取个好听或者好看的名字,而是能否透过现象看本质,通过凝炼而抽象出一个到位的科学问题,使同行能够确切体会到申请项目要解决的问题.例如,从材料科学的角度来看,“镁合金的组织结构与性能研究”就不是一个好题目.再比如,“金属配位氢化物储氢材料中基础科学问题的研究”也不是一个好题目.改善的办法是,首先申请者得清楚自己究竟要研究一个什么样的具体问题.第一个题目太泛,所以显得空洞、不具体,科学问题不明确.应该围绕实际要研究的内容,给出关于组织结构的特定演化路径对性能产生作用的微观机理.第二个题目的范围就更大了,无法判断所申请的项目具体要解决什么科学问题.再譬如,“金属配位化合物抗癌药物和肿瘤显像药物研究”也不能算理想的题目,如果是“抗癌及显像双功能金属配合物研究”就好一些,更可取的是“抗癌及显像双功能金属配合物的结构特性”.
摘要部分应该看作是展现申请项目特色的地方.因为有400字的字数限制,要千锤百炼、言简意赅,充分利用好这里的空间,不要浪费文字资源,把申请书的精华所在表达出来,把问题的来龙去脉表达出来.比较好的摘要应该能使同行更好地了解申请项目的进一步信息,提供比题目更丰富和细致的内容,可以结合项目特色和创新之处,进行概括性叙述.
立项依据的撰写应该注意,不要把它写成对于领域的学术价值和重要性的论证,或者是国内外同行工作历史和现状的简单罗列.而是应该以自己提出的问题和思路为主线展开论述.
立项依据是整个项目的立论基础,需要明确表达出自己要做什么和怎么做,有什么理由和道理做这个和这样做,紧紧围绕凝练的科学问题和提出的针对性、自己的学术思路,结合本领域他人的工作,展开分析和论证,由此体现课题的研究价值.简单说来,就是千方百计地把拟开展的研究和要探索的科学问题、思路等方面的道理说深讲透.这需要严谨的逻辑发展过程和缜密的连贯而流畅的叙述.还要注意叙述中的衔接和转承.这个过程很像和面,一定要把面揉透,才有可能蒸出好吃的上等馒头.
这里特别需要注意避免“三段体”式的论证,即第一部分描述领域的国际热点,接下来自然归纳出这方面的研究有意义,最后,自己也准备开展相关研究.另一种三段体的表现形式为先从各个方面叙述研究的大背景和意义,然后给出或者罗列国内外研究现状,最后用几句话说明自己拟开展的研究内容.这种形式的立项依据撰写有一定的代表性,但是由于没有充分阐述自己对具体一个科学问题的理解和提出新的想法及有针对性地进行相关论证,使申请项目的价值打了很大折扣,因为同行尽管看到申请者了解了很多信息,但申请者本人的思路并不明确和清晰.其实,领域前沿也罢、领域热点也罢,都不代表一个具体项目的研究价值.项目的研究价值应该是申请者自己提出的问题和另辟蹊径的理解思路.
论证过程还须注意避免文不对题或离题太远,以及论证叙述展开层次和脉络.注意直接相关文献的充分占有和展现.别人的工作要钻研和理解透彻,不要留下角.通过文献和其他形式的交流和讨论,真正理解他人工作的实质究竟在哪里,这样才不至于犯不求甚解的毛病,也才能真正做到视野开阔,找到特别的角度,才能真正做到独到和新颖.另外,应客观评述别人的工作,自己的观点也不要绝对化.
论证要围绕主线展开.如果选择金属间化合物的塑性问题展开研究,就需要给出自己对塑性问题的理解和认识,以什么样的思路去研究它,并给予令人信服的论证和说理.再譬如,如果研究抗癌及显像双功能金属配合物的结构特征,叙述过程就不能离开这条线,在逻辑上密切相关,要始终围绕结构特征这个科学问题,通过翔实有力的分析,讲清楚自己的思路和想法、与以往别人的工作有何不同、新颖之处在哪里,唯此,才能使论证令人信服和有说服力.
把握好每一个环节
项目的研究内容.应着重考虑由科学问题延伸出来的最相关要素和本质关联作用、规律,需要重点突出,有足够的深度空间可以挖掘.引申出来的研究内容,与科学问题之间可能是涵盖式的,即科学问题覆盖的范围内需要揭示的客观规律,两者的关系也可能是纲举目张式的……不管是哪种形式,需要申请者注意的是,不要罗列太多的研究内容,3~5个方面的内容应该足够了,关键是内容涉及的深度;也不要泛泛地讲述尽人皆知的一般规律性研究,一定要突出特色角度和考虑,才能引人入胜.
研究目标.应该明确、简洁,突出项目的科学性和学术性.科学基金的目标不是追求具体做一件什么事情,而是在做这件事情的过程中,以特定的思路去达到预期的目的.应该从科学问题和研究内容出发,借助一定的手段,实现拟探索的最终目标.避免目标和内容相混淆和相似.归纳、凝练好的目标应该是项目的科学指向,或者是阶段性驿站.
拟解决的关键问题.指项目的关键、难点之所在,问题得到解决之后,项目就可以顺利开展下去,而不至于卡壳.所以,需要在随后的研究方案部分给出解决关键问题的方案和对方案思路的可行性分析.
研究方案及可行性分析.应避免一般化,要有自己的特色,采取的方案能够确保内容的完成和目标的实现.同样的实验手段,在解决不同的问题,研究不同的内容,甚至不同工作深度都会对方案的思路提出不同的要求,申请者应该对方案中涉及的具体方法、技术路线等给出有针对性的考虑和构思,并给出可行性分析.这里的可行性分析,重点应放在方案的思路上进行,而不是人员和设备条件.
项目的特色和创新之处.也就是创新点.指有别于他人的学术思想或思路.可能是技术和方法层面上的,最好是一种思路上的新理解,以独特的角度看旧的问题,或者提出新问题,避免罗列似是而非的东西.创新的程度取决于自己的想象力能否比别人走得更远.
年度研究计划.应该尽量具体一些,主要体现项目的研究进度和工作安排,应该结合研究方案,再加上时间安排,就能产生很好的年度研究计划.“一年一句话”式的表述不应该称作研究计划,只能算作计划纲要.
预期研究结果.更多的应该体现在和学术有关的产出上,与项目的研究内容、研究目标、科学问题有密切的关系,应该与之有所呼应.重心最好放在研究工作的质量上,不是简单地发表多少论文.完成的工作发表之后最好能够有一定的影响力,或者有助于解决一些实际问题.
关于研究生的一个问题
两所高校级别相同,均属正厅级单位,都不是211/985,从这点看在就业上没有优劣之分;但安师大化学有一级学科博士点和博士后流动站,这年头一级学科博士点虽然十分泛滥,贱得跟大白菜一样,含金量也不高,但相对于一级学科硕士点在申请项目和学术交流等方面还是诸多便利和优势的;
学校差别不大的情况下,读研选导师更重要,如果能在安庆师范学院选到很不错的导师,我觉得也不一定要去安师大读,毕竟安庆师范学院的无机化学方面在同类院校中还可以;但化学大环境,安师大的确是要比安庆师院好不少;
高中同桌就是安徽师范大学化学系毕业的,博士毕业于中科院上海有机所的,据我所知安师大的有机化学方面在同类院校中还不错;
现将两校相关情况作对比分析如下,信息均来自两校官方网站,只陈述事实,选择自定:
★ 从省部级以上重点学科分布看:
安徽师范大学2个:有机化学、分析化学(安徽省重点学科,全国学科实力类别 B+)
安庆师范学院1个:无机化学(安徽省重点学科,全国学科实力类别 B)
--- 有机化学二级学科全国排名上安庆师范学院比安徽师范大学高一位;
★从院系重点实验室看:
☆安徽师范大学: 1个省部共建教育部重点实验室(功能性分子固体实验室)
2个省级重点实验室(分子基材料实验室,安徽省粉末涂料实验室)
☆安庆师范学院: 2个安徽省重点实验室(光电磁配合物和纳米配合物、光电磁功能材料)。
★ 从学科人才培养层次看:
安徽师范大学:有化学一级学科博士点、化学博士后流动站;
安庆师范学院:有化学一级学科硕士点,无化学博士点和博士后流动站;
----- 一级学科博士点受国家支持力度比一级学科硕士点大,在资金、政策、交流等方面的便利条件更多,对外高层次交流机会也更多些;
★从院系师资看:
安徽师范大学:在岗教职工134人,其中教授33人,副教授30人,博士学位教师76人;
安庆师范学院:教职工57人,其中教授12人,副教授14人,博士学位教师14人。
★从院系办学和科研条件看:
安徽师范大学:各类中英文藏书数万册,设备总值4200.52万元,具备较好的科研基础条件。
安庆师范学院:重点实验室拥有精密大型仪器,总价值达900万元以上;
★从两校毕业生中高层次人才看(仅列出院士/博导/教授):
☆ 安徽师范大学:
李亚栋(86届,清华大学教授、博士生导师,院士)
张小祥(81届,美国南佛罗里达大学教授)
赵刚 (88届,上海有机所,博士生导师,国家杰青基金获得者)
陈传峰(86届,中科院博士生导师,入选中科院“百人计划”)
陈长林(83届,南京工业大学教授,博士生导师)
丁亚萍(78届,上海大学教授,博士生导师)
沈月毛(86届,厦门大学教授,博士生导师)
沈旭 (92届硕,中国科学院上海药物所研究员,博士生导师)
龙腊生(86届,厦门大学教授,博士生导师。)
汪志勇(78届,中国科学技术大学教授,博士生导师)
吴庆生(78届,同济大学教授、博士生导师)
杨平(77届,苏州大学教授、博士生导师)
黄晓华(77届,南师大化学系教授,博士生导师)
徐洪耀(82届,东华大学特聘教授,博士生导师)
谢君(82届,华南农业大学教授,博士生导师)
高庆宇(82届,中国矿业大学教授、博士生导师,应用化学博士点首席教授)
孙向英(82届,华侨大学教授,博士生导师)
曹光汉(82届,浙江大学教授,博士生导师)
郑和根(83届,南京大学教授,博士生导师)
徐效华(83届,南开大学教授,博士生导师)
周锡庚(复旦大学化学系教授,博士生导师)
☆安庆师范学院:
朱晓晴(82届, 南开大学教授,博士生导师,获国家杰出青年基金资助)
任吉存(82届,上海交通大学教授,博士生导师)
钱 捷(82届,南开大学教授,博士生导师)
陈 荣 1982 北京大学,博士,国家自然科学基金委员会,处长。
丁德润 1982 复旦大学教授。
邢献然 1988 北京科技大学教授,博士生导师。
汪轩义 1988 北京科技大学教授,
张 群 1993 中国科技大学博士后,在德国访学。
王文中 1993 中国科技大学博士后,留美博士后。
郑祥娥 1995 吉林大学博士后,留美访问学者。
沈玉华 1982 安徽大学,教授、博导
总体数据来自网络整理,安徽师范大学学院教学质量较高,毕业生优秀代表有李亚栋院士(86届)、张小祥(81级,美国南佛罗里达大学教授)、国家杰青基金获得者赵刚(88届,上海有机所博士生导师)、陈传峰(86届,中科院博士生导师)等;安庆师范学院的毕业生中在化学领域的国内顶尖人才总体上要少很多;
★ 两校化学类国家自然基金项目的数量和资助情况对比:
(网页不便粘贴,否则被百度视作广告!楼主自己可以去国家自然基金网输入两校校名,选择相应年份,查看和对比,经查安师大化学方面的国家自然基金项目数量是安庆师范学院的10倍左右,支持资金总额也比安庆师范学院的多很多,两者在化学方面的总体实力差别还是相当大的)
★ 从学校的全国综合排名和知名度看(对学习和科研最不重要,仅供了解):
安徽师范大学,129位,省级重点大学
安庆师范学院,440位
(排名以网大校友会的为准,这个比武书连的公正)
如果基础很扎实考,中科大是不错的选择,中科大化学一级学科综合排名全国前四;
安徽大学无机化学全国排名28,B+类中排名11(B+ 共26所),可以考虑;
淮北师范大学的材料物理与化为安徽省重点学科,同类院校中还不错,可以考虑;
祝楼主选择到理想学校和导师,学有所成,前途似锦!
国家自然科学基金系统中了有什么变化小木虫
相关如下:
1.2020年管理科学部在项目受理、评审、资助工作中,认真贯彻落实科学基金深化改革精神,结合管理科学特点,对所有重点项目和面上项目评审,围绕四类科学问题属性的资助导向,开展了分类申请与评审试点,对明确资助导向等改革任务进行了深入有益的探索。
2.申请人填写项目申请书时,需选择科学问题属性,包括A-“原创”、B-“前沿”、C-“需求”、D-“交叉”四种类型,同时还要撰写800字左右的摘要说明,阐明选择该科学问题属性的理由。为帮助申请人准确理解四类属性的定位和内涵,管理科学部整理了8个典型案例嵌入申请系统中,供申请人参考。
从申请总体情况分析,重点项目申请中,C类项目最多,占64%;B类占比25%;A类和D类较少,占比5%。面上项目中,同样C类项目最多,占比60%;其次为B类,占21%;再次为D类,占13%;最少为A类,占6%。管理科学部四个学科各类项目的比例略有差异。
3.从实践效果来看,对科学问题进行分类,促使科研人员仔细对自己所从事的科研项目方向进行清晰定位,科学问题凝练更为清楚,有助于他们深入思考并更加准确地提出科学问题,抓住了进一步开展高质量科学研究的“牛鼻子”。同时,评审也更精准、更具有针对性。函评专家在评议要点的引导下开展评议。
4.A类属性项目评议要求专家重在“原始创新性”及“科学问题重要性”等方面作出评价。
5.B类属性项目评议重点为“新颖性、独特性或引领性”以及“科学价值及对相关领域发展的影响”等方面。
6.C类属性项目评议重点为“面向国家需求,致力于解决技术瓶颈背后的重大科学问题”等方面。
7.D类属性项目要求专家重点对“是否为多学科领域交叉的重要共性问题”及“技术路线的创新性和可行性”作出评价。
国家自然科学基金申报书怎么写
以下几个方面,做好了,就OK了。
国家自然科学基金的评审程序标书的评议指标及分值
1. 立论依据:420分
2. 研究方案:330分
3. 研究基础:250分
总分1000分
一、立论依据 (420分)
1. 课题研究的意义(100分)
涉及重要领域的重要问题, 具有重要的理论价值或应用前景
2. 科学性:(90分)
研究的背景:国内外目前的研究现状n
存在的问题:提出研究的切入点n
研究设想:研究目标及思路n
3. 学术思想及创新性(150分)
理论创新:新学说或理论n
方法创新:新方法n
技术创新:技术改进或完善n
4. 对国内外研究现状的了解(80分)
广度和深度:近5年的主要研究进展n
研究中存在的主要问题
参考文献: 国外文献 近5年n 数量:20-30
二、研究方案
(330分)
1. 研究内容和拟解决的关键问题(80分)
范围合适:3-5个内容n
重点突出:1-2个重点n
关键问题选择准确:1-2个关键问题n
2. 技术路线(90分)
设计合理:基础与临床n
方法可行:成熟可靠 可重复性强 易于掌握n
3. 研究方法及手段(90分)
方法先进:n
技术成熟可靠:n
有创新:n
4. 研究的预期目标(70分):
明确,可以达到,留有余地。
发表的研究论文:n
申请的技术专利:n
可应用产品的开发:n
三、研究基础
(250分)
1. 与本项目有关的工作积累(90分)
主要研究者的研究背景及经验:n
与本研究相关的前期研究:n
n 已发表的研究论文:
2. 已具备的实验条件(80分)
实验室条件:主要仪器和设备n
n 技术条件:实验模型的建立,预实验的结果,关键实验材料
国内及国际合作:合作的背景及技术优势n
3. 项目组成员(80分)
主要成员6-10名,结构合理
高级研究人员(1-2人)n
中级研究人员(2-3人)n
n 技术人员及研究生(3-5人)
四、经费预算
人员费:5 %n
管理费:5 %n
仪器费:《 10%n
n 合作费:《 10%
实验材料费:60-70%n
五、专家委员会的意见
要对申请人及研究项目进行具体的评价:
n 学术水平:已经取得的成就
科学态度:人品及学风n
项目的重要性:理论意义及实用价值n
n 实验条件:能否满足研究需要
六、如何提高中标率
1. 精选课题申请人:
2. 预审标书并进行修改:
3. 优化组合研究队伍:
4. 孵化、扶植课题项目:
谈谈人员梯队:
项目组成员(80分)
主要成员6-10名,结构合理
高级研究人员(1-2人)
中级研究人员(2-3人)
技术人员及研究生(3-5人)
一份标书的重点
摘要及立项依据,
1、摘要限400字,因此要特别注意重点突出,防止“头重脚轻”,即与课题相关的一般性描述太多,而对要研究的东西阐述不够。
2、观点(推论)一定要明确,非常肯定。
3、立项依据中研究意义要争取开门见山,不要说过多相关但无直接联系的话,主要是讲清楚你发现了什么,准备做什么,怎么去做。国内外研究现状不必太多,但除了有最新的权威杂志文章以外,最好加入部分国内相关领域专家的新文章,不必故意回避,而且如果恰好碰上这份专家评审,那就更好了。
4、最好包括已有工作基础一节,将已有相关结果以及发表的杂志列上,可以增加可信度。
二、研究内容及方案切忌复杂,以免过于凌乱,步骤最好有一流程图。其实我请教过多位评审专家,一份标书最多看半个小时。
三、可行性分析可包括:理论上可行、有预实验基础、课题组成员力量雄厚、技术成熟、实验设备有保障这几部分。
3点不中的可能
供大家参考:1.研究基础确实不够;(对策:猛干一年,发表几篇高水平文章)2.有好的基础和思路,但标书在表述方面没写好;(找几份,看人家怎么写,写好后请导师、同事把关)3.经常参加全国性同行会议-并作报告,让评委认识你,认同你。
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