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天等县的自然资源

全县土地总面积为3263179亩，1980年有耕地393137亩，占总面积12%，其中水田201785亩，旱地191352亩；园地7655亩，占0.2%；林地6419亩1974年林业普查数，占20.4%；树林地115750亩，占3.6%；牧地499190亩，占15.3%；居民点及工矿用地51510亩，占1.6%；交通用地20759亩，占0.6%；水域46572亩，占1.4%；荒山荒地14196亩，占44.9%。

1981年至1985年间，全县城镇建设占用耕地213.57亩，乡村建设占用耕地914.15亩，共计1127.72亩。1985年，全县耕地面积389416亩，比1980年减少3721亩。1985年，全县有难利用的荒山荒地81.04万亩，占荒山荒地的56.86%；可利用的61.49万亩，占43.14%，人均1.67亩。可利用的荒山荒地中，宜农荒地5.46万亩，占荒山荒地的3.83%，人均0.15亩；宜林荒地33.49万亩，占23.5%；人均0.91亩；宜牧荒地22.54万亩，占15.81%，人均0.61亩。 天等县六条主要河流的补给，主要仰赖于大气降水。年平均径流深度为658.8毫米，径流系数为0.3至0.5，多年平均径流量为14.3亿立方米。全县人均拥有水资源量为3890立方米，约为自治区人均占有量5310立方米的73%，比全国人均占有量2700立方米高44%。1985年全县水利工程充分发挥效益后能提供使用的水量为4.66亿立方米，占地表水资源的32.6%实际效益较差，另外，境内地下水富水区天然补给量为3亿立方米左右，枯水期总流量为8.31立方米/秒，平水期总流量为33.03立方米/秒。但地下水在峰丛洼地区域埋藏较深，不易开发利用。县内径流年内分配不均，5月至9月比较集中，约占全年的75%左右，枯水年春旱特别严重。境内岩溶地貌占77.4%，地表河溪少，多年平均降水量虽不少，但降水大部分渗入地下，形成山高水深的局面，特别是进结、驮堪等乡镇的石山地区，水资源尤为缺乏。

天等县水能资源理论蕴藏量为2.5万千瓦，可开发量为164千瓦包括借大新县稔底建电站可开发量7200千瓦在内，1985年已装机9004.9千瓦包括稔底电站已装机4800千瓦在内，尚可开发利用7639千瓦。 天等县国民经济以农业为基础。

1980年社会总产值8334万元，农业占69.15%；1985年8744万元，农业占60.72%；1987年13941万元，农业占61.97%。

工农业总产值，1978年6954.2万元，其中农业占82.87%。1985年比1978年下降3.54%，其中农业占79.14%，下降7.88%。1987年比1978年增长17.20%，其中农业占73.63%，增长4.13%。

农业内部，1978年种植业产值3823万元，占农业总产值的66.34%。1985年种植业产值3031万元，占农业总产值57.09%，比1978年下降20.72%。1987年种植业产值4779万元，占农业总产值55.32%，比1978年增长25.01%。

种植业以粮食生产为主。1950年至1985年，粮食播种面积占种植业播种面积90%以上的有26年，将近90%的有10年。1978年粮食作物收入1992.9万元，占种植业总收入的89.40%。1985年粮食作物收入1652.4万元，占种植业总收入的54.87%，比1978年减少17.09%。1987年粮食作物收入2842.1万元，占种植业总收入.46%，比1978年增长42.61%。

天等县的粮食生产几经起伏。1959年以前，连年上升，1960年后连年下降，直到1971年才恢复并超过1959年的水平。以后逐年上升，到1982年发生了历史性突破。可1983年后又出现滑坡现象。1985年回到1971年的水平。

天等县种植业生产的粮食，1953年至1987年，除了为天等人民提供必要的口粮外，还纯调出5577万公斤，已减去纯调入的2948万公斤，直接为天等县工业提供的原料，占国营工业总产值的58%；天等商业部门经营的工业品，几乎全部销往农村；县财政收入60%直接间接来自农业。 清末，手工业主要有榨油、酿酒、编织、染织、铸造、裁缝、木工、打铁、首饰、弹棉、补锅、草绳、烧石灰、纱纸、土布等。手工业者多数集中圩镇。向武土州祥村、贵村和今把荷的上万村一带有人淘金。民国4年1915年广西省诚泰、福利2公司于向都县嘉平、样村承领开采沙金矿、红锑矿，因价格低而停办。

天等县有犁头出于北区之鹿马、那隆、陇敏三村，每年约出千把，远销至隆安、添等及果化等处。每年还外出凿石均有三四千人，主要是建筑桥梁、石具、墓碑和雕刻等。南宁、镇南、田南各县及安南、暹罗两国无不有其足迹。以西区下州村百余户此工最为擅长人物花鸟，凿刻毕肖。又北区之上元百余户、铣村六七十户，其村人能造簪环首饰，长于银工。西区之更训、容正两村长于铁工，刀枪均能制造。

1922年，龙茗县年产添等空心面线86万斤，镇结产20万斤，向都县产50万斤。添等空心面线最优，曾远销香港、广州。

1923年向都县都康年产南粉10万斤，龙茗县产150万斤，向都凝圩编织草席、草帽出售每年约有千把只张。镇结县铣村个体户产纱纸18万斤，产值3600元国币。向都县汉洞村产纱纸400斤，产值150元。龙茗县会荣村也有纱纸出售。

1926年，镇结县油桐产量3.8万斤，龙茗县产6.9万斤，向都县产6万斤。29年镇结县油桐产量增至4.28万斤，龙茗县增至27.07万斤，向都县增至13.56万斤。1948年3县有油桐榨坊15家，每家年榨油籽50至60万斤，产出桐油30万多斤，销往果化10万斤，其余在本地销售作灯油及涂料。油桐榨坊主要集中龙茗县士林村，镇结县岩造村，向都县平究村。1935年向都第二区之祥屯及第七区之加平村与雷平县交界之陇吼岭发现金矿，当地个体户淘沙采之，颇有收获，尤其陇吼岭采获颇多。

解放后，向都镇金洞乡一带仍有人淘金，开采红锑矿。因金价低，以开采红锑矿为主。进结、进远、都康等乡镇的石工匠，每年均有一二千人外出。进远乡政州村常有三四百名铁匠到外地打铁。进结镇民元村有百余名银匠到那坡县及云南省少数民族地区专铸首饰。天等镇会荣屯、进结镇铣屯、向都镇汉洞仍生产纱纸，在县内出售。

1949年工业总产值35.2万元，全是传统手工业。1954年11月，在添等镇太平街建立县火力发电厂，供机关、医院照明。1955年建天等酒厂。

1956年成立会荣纱纸手工业合作社，同年转为国营天等造纸厂，1961年下马。同年个体手工业者组成铁器生产合作社，职工17人，后改为农机具厂。1972年购置车床等机器设备进行生产。同年县财政投资建立天等火电厂。

1958年6月组织3000名民工，手工开采东平锰矿，1962年下马，1966年复办。10月，在驮堪建钢铁厂，在龙胜、龙茗、天等、都康、进结、东平等地建炼铁高炉162个，土炉939个，小窑炉1158个。上马人数46931人，砍伐木材93534吨烧炭，炼出结铁4367吨，生铁361吨，次年12月下马。同年5月，县财政投资10万元办金矿场，1960年下马。同年，于向都万福寺建炸药厂，1961年下马，1970年1月再上马，生产民用硝氨、木糠炸药，因产品无销路，1980年11月下马。5月，进结、向都、龙茗、天等铁器社和进结犁头合作社组成农机具厂。同年，于县城西北部建立与酒厂合并、统一核算的糖厂，1971年扩建，日榨甘蔗50吨。1982年并入胜利糖厂。5月，石印社转为县印刷生产合作社，12月改名新英县印刷厂。1960年8月改为天等县印刷厂。这一年上马的还有农机修造厂、化肥厂、金矿、硫磺矿、磷矿、东平锰矿、砖瓦厂、淀粉厂、炸药厂、陶器厂、纺织厂、炼油厂、皮革厂集体，除了农机修造厂、东平锰矿之外，1961年全部下马。

1963年7月兴建天等县第一个水电站，新屯水电站。1966年8月县财政投资2万元兴建天等磷肥厂，1968年投产，1975年产值发展到97.74万元。产品除在本县销往外，还销往武鸣、隆安、邕宁等县。1980年12月因燃料短缺，质量低而停产。

1968年，磷肥厂附设水泥生产车间，试产矿渣水泥。1981年磷肥厂下马，转产水泥，改为天等县水泥厂。1969年11月建天等县制药厂。

1971年建木器厂。年因原材料缺乏和经营管理不善，亏损下马。

1973年7月县财政投资450万元，建天等氮肥厂。1981年3月停产。从投产至停产共生产合成氨6233吨，碳铵30197吨，总亏损153.92万元。因煤炭运输线过长，连年亏损而转为淀粉厂，部份设备无偿调给隆安氮肥厂。1974年7月，南宁地区轴承厂迁往扶绥县，天等县利用留下的设备建天等汽车修配厂。

1975年自治区财政厅拨款180万元，办磷矿场。至1979年共产磷肥12.59万吨，产值115.35万元。除满足天等县需要外，还销往鹿寨、明阳、马山、横县等地。因品位低13℃以下，运输线长，成本高，亏损大，而于1980年停产。

1976年10月投资755万元，由县农业建设兵团3000名民兵施工，兴建稔底水电站，1980年8月一级站两台机组投产，1985年11月二级站两台机组也投产。

1977年8月县财政拨款138.32万元，兴建平尧下段水电站，1982年竣工，因设备和电线被偷，未能投产发电。1981年11月投资803.37万元，立项兴建日榨650吨的胜利糖厂，1982年12月投产。

1982年1月兴建天等食品厂。

1985年全县工业总产值1399万元，比1949年35.2万元增长38.74倍，比1978年1191.2万元增长17.45%。主要工业产品产量：锰矿18783吨集体、淀粉211吨、电力858万度、干粉6吨、人力打谷机300台，桂龙膏11.84万支、碾米机7台、桂龙酒1.38万瓶、破碎机99台、半夏止咳糖浆2000瓶、粉碎机89台集体、油箱1681只、粉丝33吨、档案箱677只集体。水泥2368吨、糕点59吨、木材1168立方米、酒精329吨、机制糖2362吨、混合酒216吨。全县国营工业建立了电力、冶金、机械、建材、食品、印刷和制药7个独立核算工业行业，职工1011人，其中具有中级职称14人，初级职称126人。固定资产原值2627.24万元，固定资产净值2233.21万元，工业总产值829万元，销售收入674.55万元，销售税金75.23万元，利润总额51.99万元。各行业产值占国营工业总产值的比重：电力56.62万元占8.48%、冶金103.30万元占15.47%、机械45.21万元占6.77%、建材12.08万元占1.81%、食品419.05万元占62.77%、印刷16.88万元占2.53%、制药14.48万元占2.17%。较大的国营厂矿场，有县酒厂、东平锰矿场、农机修造厂、胜利糖厂、水泥厂、印刷广、制药厂、汽车修配厂、食品厂和稔底水电站、平尧水电站、辽乐水电站。其中胜利糖厂产值269.11万元，占国营工业总产值的32.46%，东平锰矿场产值103.30万元，占12.43%，天等发电网产值66.9万元，占8.07%。 清光结二十一年1895年，每逢圩日有广东罗定和广西宾州等地小贩在圩镇来回摆摊，销售小工业品。

民国22年1933年，本地人开设小铺店9间，经营油盐、烟茶、纸张，笔墨、药材等。1934年，镇结县镇结街有坐商15家，其中陈崇记有资金1万元国币，宝隆有资金0.5万元，其他铺店有资金0.2万元左右。向都县中和街有坐商19家，其中荣珍有资金0.7万元，谭荣兴有资金0.4万元，其他小铺店有资金0.3万元左右。龙茗县坐店19家，其中祥兴有资金0.2万元左右，经营布匹、杂货、烟酒、油盐、酱醋、药材、陶瓷等。

1952年，建立国营贸易组和供销合作社。1953年成立国营天等贸易支公司，供销系统也先后成立县采购推销经理部和基层供销合作社。当年支公司和供销社收购农副产品7.1万元和27.3万元，商品销售43.4万元和34.1万元。主要经营的农副产品有生猪、土糖、桐籽仁、桐油、八角、茴油等，工业品有棉布、棉纱、毛巾、肥皂、火柴、煤油、食盐等。

1954年，实行棉花统购和棉布统销，凭票供应。以后，扩大到家禽和生猪的派购。私营商业纳入批购、经销、代销轨道，行政上由商业局管理，批发进货与国营销售价格相同，购进商品只允许五金、小百货和文化用品。1956年，掀起全行业社会主义改造高潮，个体商业按行业组成1间公私合营药店参加该店的有瑞堂、万回春、坛寿堂、安生堂4间药店，资金约0.2万元，没有雇工，32个合作店组。

1957年4月，成立民族贸易管理局，对国营商业和供销社实行统一领导，全县共16个核算单位，有职工793人。全年商业和供销系统商品纯购进153.4万元，纯销售360.5万元，占全县社会商品零售总额的88.9%，合作商店占11.1%。

1958年县供销社与商业局合并办公，基层供销社改为国营商店。商业体制、机构变动频繁，经营管理混乱。为支援大办钢铁和大办水利，各商店抽调人员参加炼钢铁、修水利，留守营业人员大力收购废旧生铁、锅头、锰矿石、木材、木料、木炭，支援炼钢第一线；大力收购农副土特产品，预付资金126万元。当年野生纤维、淀粉产品积压30多万元，红树皮报损4.83万元，沙梨、生姜等霉变损失1.5万元，从都安县运回的猪仔因管理不善死亡1000多头，损失2.5万元。全县20个核算单位，有18个亏损，共亏损21.27万元含县以下商店。当年，取消农贸市场。

1960年，商品紧缺，粮、油、棉、肉供应紧张，出现商品“走后门”的现象。县人民政府为了保障人民生活最低限度的需要，打击投机倒把，规定猪肉、食糖、香烟、酒类实行计划分配，凭证供应，部份商品则高价出售，以缓解矛盾。国营商业和供销社分开，挂两个牌子，分两套人马，合署办公；恢复合作店组，个体商贩实行代购、代销。当年获利28.08万元。

1963年1月，国营商业与供销社正式分开，明确商业局领导国营商业企业，恢复工业品、副食品、五金、医药、饮食服务公司；县供销社把28个基层供销社并为10个区供销社。同时，恢复集市贸易，放宽部分二、三类农副产品范围。19年，全县市场出现繁荣，物价趋于稳定，大部分商品供应得到缓解，逐步取消高价商品，转为平价凭证供应。

1966年至1967年“文革”开始，社会治安混乱，交通运输阻塞，商品短缺，购销萎缩，商品纯购进和纯销售分别比1965年下降11.8%和1.3%。商业机构不稳定，也影响了商业的发展。1966年亏损3.3万元，1967年亏损增至10.1万元。1968年下半年至1969年撤消县商业局和供销社，代之以县贸易服务组，主管全县商业和供销社工作。1972年6月县贸易服务组改为商业局。1973年，各公社商业供销服务站改为供销合作社。

1976年大打“批资批修总体战”，掀起批判“资本主义”高潮，反对“自留地商品化”，批“野马副业”，把社员自留地种的青菜和经济作物，家庭多饲养的畜禽以及上山采收的野生土特产品，当作资本主义来批判，外出搞副业的戴上搞“野马副业”的帽子加以斗争。有些生产队规定每农户养鸡不得超过5只；进结公社派出干警追回搞“野马副业”的人员，仅高州大队就追回45人；搞“野马副业”的骨干分子在公社、大队被轮流批斗。1975年和1976年全县国营商业和供销系统购销额停滞不前，农副产品收购总额分别比1974年的690.2万元下降16%和13.4%。

1979年3月，恢复县供销社。商业局主管百货、五金、糖业烟酒、药材、食品、饮食服务公司和合作总店后改为综合公司，县供销社领导土产、农资公司和各基层供销社。

1987年，全县国营、集体、个体商业网点有2999个其中零售网点2844个，从业人员4724人。属国营商业含粮食、物资、农机、图书93个750人；集体商业含供销社25个6人；个体商业2652户3328人。全县平均133人有1个零售网点，平均286人有1个饮食服务网点。商业和饮食服务业遍及全县城乡，方便了人民群众生产生活的需要。

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当代国际关系格局的演变（《世界近代现代历史专题30讲》第24讲）

[日期：2002-08-30] 来源：《世界近代现代历史专题30讲》

当代国际关系格局的演变（《世界近代现代历史专题30讲》第24讲）

24. 当代国际关系格局的演变

当代国际关系格局涉及第二次世界大战结束前后确立的以美苏关系为重点的国际经济和政治秩序, 以及八、九十年代之交美苏冷战结束和雅尔塔体制解体后出现的全球化联系增强和世界多元化发展趋势。

当代世界经济秩序的确立和演变

战后国际经济秩序的确立反映了当代资本主义的大发展，特别是美国的超级大国地位，而美国经济霸主地位的相对衰弱和苏联的解体, 则深刻影响着国际经济秩序的演变, 但是并没有改变当代资本主义占主导的发展地位和经济秩序。

1. 布雷顿森林体系的建立以及国际货币体系的解体

1944年7月1-22日,在美国新罕布什尔州的布雷顿森林,举行了有44个参加筹建联合国国家的代表, 讨论战后国际货币金融合作计划的国际经济会议。会议通过了《联合国家货币金融会议最后议定书》及《国际货币基金组织协定条款》、《国际复兴开发银行协定条款》(即《世界银行》)两个附件, 这两项协定总称《布雷顿森林协定》。

《国际货币基金组织协定条款》规定了用黄金确定货币价值的固定比率原则, 由于美国拥有控制权, 从而美元便成了国际支付手段和储备货币。1945年12月27日, 《布雷顿森林协定》正式签字, 正式成立了国际货币基金组织和国际复兴开发银行。布雷顿森林会议是当代世界经济史上的一次划时代的会议, 它奠定了战后以美国为首的西方主宰的世界国际经济秩序的框架, 建立了美元的经济霸主地位和以美元为中心的国际货币体系。

自1960年10月起, 美国接连爆发了美元危机,迫使美元汇价下跌, 金价上涨。1971年, 美国出现了1893年以来的第一次外贸逆差。1971年12月19日, 西方十国集团达成重新调整汇率的协议, 美国同意把美元贬值7.89％, 黄金官价从每盎司35美元提高到38美元, 这意味着西方货币体系面临又一个危机。

1973年2月12日,美国再度宣布美元贬值10％。3月19日起, 西欧共同体六国对美国实行联合浮动汇率,至此美元为中心的固定汇率体系实际上宣告瓦解, 美元已失去了国际货币制度中的中心货币地位。

1976年1月国际货币基金组织提出了修改国际货币基金组织协定条款的建议,1978年4月1日,正式生效。它正式承认了浮动汇率的合法化,降低了黄金在国际货币体系中的作用,至此,国际货币基金组织正式隔离了黄金与货币的固定联系。80年代以来,围绕国际货币制度的改革,产生了多种方案,迄今围绕建立国际金融新秩序的斗争仍在进行。

2.巴黎统筹委员会的兴衰

巴黎统筹委员会全称输出管制统筹委员成立于1950年1月1日。它是西方国家针对社会主义国家,实行战略物资禁运的、不公开对外的、没有条约的非正式国际组织, 总部设在巴黎, 简称巴统。成员国最初有美、英、法、意、荷、比、卢七国,1950年上半年扩大到挪威、丹麦、加拿大和联邦德国, 到1989年共17国。

根据美国1952年1月24日生效的《1952年共同防御援助管制法》, 俗称《禁运法案》,巴统成员国,凡向共产主义国家出口战略物资者,均将被剥夺受美国军援、经援和财援的权利。巴统的主要任务是制定禁止、控制向社会主义国家出口的战略物资、高技术产品的标准和详细的禁运清单。1952年时, 禁运项目几占国际贸易商品项目的一半。

在50年代, 巴统主要集中在确定禁运的范围和标准。在60年代巴统的限制主要集中在军事项目及与军事用途关系密切的民用项目上。1957年英国单方面宣布放弃中国差别待遇原则, 各国起而效法。1970年后, 尼克松总统也七次宣布放宽对中国的禁运,这表明了美国政府对华禁运的失败。在这期间美国一方面热衷于单边和多边的战略禁运, 另一方面则逐步强调扩大贸易战略, 开始允许出口经济技术和产品, 以及有潜在军事用途的项目。1972年我国被重新划如了Y组, 表明和苏东国家享有同等待遇。1979年底,苏联入侵阿富汗后,美国决定给予中国优惠待遇。卡特宣布将中国从Y组划出列为P组国家,可在逐项审查的基础上向中国出售军民两用产品。

1981年里根政府提出对华出口的“双倍政策”即可出口为苏联两倍的政策。1983年里根政府又宣布将中国由P组,升为V组即由非敌对国家升为“友好的非盟国”。巴统对苏联采取了严厉的措施, 1989年苏东剧变以来, 巴统政策发生大幅度调整。大幅度地放宽对苏联和东欧国家的出口管制,但1989年夏以后美中关系发生急剧变化, 迄今尚未完全恢复到1989年春的好时光。

由于冷战后国际形势发生重大变化,1993年底巴统宣布结束自己的使命,其主要原因是:

①西欧、日本反控制与美国控制的矛盾加深;

②美国作茧自缚及国内不同利益集团与当权集团的矛盾加深;

③中国广阔市场和经济发展的强大吸引力;

④苏联和东欧社会主义国家的解体,转向自由市场经济体制;

⑤东亚等新兴国家和地区的崛起,形成对发达国家市场的有力竞争力量。

3.关贸总协定和世界贸易组织

关税与贸易总协是由美国、包括中国在内的23国在1947年10月30日在日内瓦签订的一项政府间123项的多边协定,1948年1月1日起正式生效。这一协定称为《关税与贸易总协定》,由于1948年世界贸易和就业哈瓦那会议通过的《国际贸易组织宪章》,没有被某些大国批准使宪章没有生效。于是关税与贸易总协定就发挥着重要的作用。总协定的缔约国到1992年共103个,另有29国在考虑加入与否时,为事实上的适用国。

总协定以三种方式运转:

1）管制政府贸易行为的多边规则;

2）作为谈判贸易的场所;

3）解决缔约国间争端与协调的机构。

关税与贸易总协定规定

1）以市场经济为基础,自由竞争为基本原则;

2）非歧视原则,主要表现在最惠国待遇条款和国民待遇条款。最惠国原则的特点是权利和义务的多边性,待遇的普遍性,范围的广泛性减让关税的主动性和税率的稳定性;

3）关税保护原则,即缔约国不能采取非关税形式来保护贸易;

4）促进公平贸易允许缔约国采取措施来抵消倾销行为和出口补贴造成的危害;

5）一般禁止数量限制原则;

6）贸易政策透明原则。

关贸总协定先后历经八轮回合的谈判。1986年9.月15日起, 在乌拉圭举行的第八轮会谈,到1993年12月15日乌拉圭回合谈判委员会会议在117个国家和地区贸易代表参加下正式结束,几经修改的乌拉圭回合谈判最后文件共450页, 涉及关税、农产品、纺织品、反倾销、服务贸易、知识产权等21项内容的45个独立文件, 及各类产品和服务业的减让清单。根据最后文本,工业化国家将在6年之内, 减少农产品关税36％,发展中国家则在10年内减少24％。1994年4月15日,包括中国在内的参加各方在摩洛哥的马拉喀什正式签署最后文本和世界贸易组织协定。1995年1月1日正式成立世界贸易组织它意味着世界经济合作将跨入一个新时期。

中国的复关谈判恢复自1987年6月起, 以在关贸总协定中的缔约国地位,以减让为承诺条件, 参加多边贸易各项谈判; 以发展中国家的地位享有相应的待遇作为基本原则。由于美国等发达国家的要价过高, 迄今我国仍未能恢复在关贸总协定中的合法席位和参加世界贸易组织。

4.苏联东欧国家经济互组委员会的形成及其瓦解

苏联为抗衡《国际货币基金组织》、《国际复兴开发银行》、马歇尔计划、关贸总协定和巴统, 于1949年1月,策划成立经济互组委员会。1949年4月第一次经互会上, 明确它是社会主义国家间的国际经济组织。1961年底前阿尔巴尼亚参加了经互会, 1950-1978年间民主德国、蒙古、古巴和越南先后参加, 后来发展为世界性社会主义经济组织。一些对苏友好国家以观察员身分参加。随着苏联霸权扩张的发展, 经互会逐渐成为苏联推行霸权主义的工具。由于苏联经济实力的削弱和苏东危机的发展, 1991年6月经互会会议正式宣告解散, 社会主义市场不复存在。

主宰世界半个世纪的雅尔塔体制

第二次世界大战的结果出现了雅尔塔体制。第二次世界大战结束以来的半个世纪中雅尔塔体制的兴衰始终和国际关系格局的演变紧密相连, 并且成为影响当代国际关系格局变化的主线。

1.反法西斯战争的胜利和雅尔塔体制的建立

战后的国际政治秩序是雅尔塔体制所确立的美苏两强主宰世界大国霸权政治秩序, 它的核心是美苏关系,随着美苏关系力量对比的消长,国际政治秩序发展相应的变化。雅尔塔体制是指1943年底—1946年初第二次世界大战后期至战初期雅尔塔会议前后, 以美苏为主的大国间所达成的一系列有关战后国际政治秩序的协议。它包括:战时德黑兰、雅尔塔、波茨坦三次大国首脑会晤等国际会议的协议;战后初期东欧地区版图的变化,两个德国的分治,联合国初期的活动和以及大国有关远东地区势力范围的安排等。

和1919--1930年中期的凡尔赛——华盛顿体制相比, 1945--1991年间的雅尔塔体制有着共同之处。它们都是世界大战结束后出现的国际关系新格局和新秩序; 都是大国间军事和经济实力对比和相互妥协的产物。然而, 它们的相异处更引人注目。主要是:

1）影响的深度和广度不同, 就时间之长和涉及范围之广而言雅尔塔体制的影响远大于凡尔赛-华盛顿体制;

2）扮演的主角有变, 从前者的英法在欧洲、美日在远东太平洋地区到美苏在全球各个角落;

3）形成的过程有异, 前者是在大战结束后的两年内形成的, 后者则是在战争接近尾声时到战争结束后不久形成的;

4）格局的性质有悖, 前者本质上是帝国主义间的争夺, 后者由于战争的反法西斯性质和社会主义国家的介入而呈现具有反对法西斯, 实行民主政治, 和大国称霸的双重性质。

雅尔塔体制的形成不是偶然的。它是反法西斯战争胜利和国际反法西斯联盟发展的产物。它集中体现了在国际关系中主要矛盾方面的重大变化: 英、法、德、日、意等国退居二线, 美、苏走上了前台。一方面美国走上了全球扩张的霸权主义道路, 另一方面社会主义苏联的力量壮大, 影响扩大, 与此同时, 苏联膨胀了老沙皇扩张主义的图谋。

战后初期正式形成时的雅尔塔体制有着多方面的影响。

首先它有利于苏联和社会主义体系的发展,这表现为:

1） 有利于东欧各国走上社会主义的发展道路和苏联对东欧各国的控制;

2） 利于中国革命的胜利,也有利于苏联在中国, 朝鲜北部地区影响的扩大;

3） 加强了苏联在联合国和国际联合组织中的作用;

4） 扩大了苏联在世界事务中, 特别是在发展中国家的影响。

其次它确立了美国在资本主义世界的霸权地位, 并有利于美国在全球的霸权扩张。

再次它有利于美苏称霸和争霸。

可以说, 二战后的一系列重大国际争端和直接和间接地和这一体系的存在和活动相联, 美苏双方都力图保护和发展有利于自身的势力范围。

2.美苏两极格局和雅尔塔体制的演变

雅尔塔体制的演变是和美苏两极格局以及美苏间的冷战态势分不开的。美国的全球扩张态势, 和苏联力图巩固与扩大自己的安全带企图, 使雅尔塔体制从一开始就具有合作与缓和的气氛成为不可能。

美苏冷战对立的标志是在政治上1947年3月12日的杜鲁门主义的宣布, 1947年9月欧洲***工人党情报局的召开及1950年2月中苏友好互助同盟条约的签订。在经济上1947年6月5日马歇尔计划的提出和1949年1月经互会的成立。在军事上, 1949年4月4日北大西洋公约组织的成立、1955年5月5日巴黎条约的生效和联邦德国的加入,1955年5月14日华沙条约国组织的诞生。在德日战败国的处置上, 1949年9、10月两个德国的分立, 和1951年9月旧金山片面对日和约。在朝鲜问题上, 1949年南北朝鲜的对立。

雅尔塔体制从本世纪40年代中到90年代初, 经历了冷战、冷战与缓和的交错; 美攻苏守、美苏对峙、美苏互有攻守的演变过程。其中1945-1955年是雅尔塔体制的形成和战后初期美苏冷战对峙局面的出现; 1955-1969年是美苏冷战中的局部缓和; 1969-1985年前后是美苏缓和中的激列争夺; 80年代末和90年代初则是雅尔塔体制的瓦解。1945-60年代末, 美苏两极格局的主要表现形式为冷战共处。美国处于战略进攻态势, 但攻中有守; 苏联则处于战略防御态势, 但守中有攻。

美苏的战略重点一直在欧洲地区。因为在政治上, 谁控制欧洲就在一定意义上具备了左右世界格局的能力;在经济上,美苏两家的最大经济利益都在欧洲; 美国的传统市场、主要盟国、对外贸易、对外投资、对外经济技术和对外文化援助都以欧洲尤其是西欧为主, 苏联则在东欧有自己的最大经济利益。在战略上, 西欧是美国通向欧亚非大陆的门户和推进东欧的桥头堡。东欧则是苏联的屏障和安全带。

在亚洲, 中国人民革命的胜利首先打破了雅尔塔体制在东方的安排, 从而使这一体制出现破绽。

1969-1985年前后的近20年时间里, 在雅尔塔体系下美苏两极进入了相互争夺和缓和的新阶段。前期美苏缓和中有争夺, 后期美苏争夺中有缓和。虽然这一阶段无论是争夺为主, 还是缓和为主, 或者两者兼备; 是苏攻美守还是美攻苏首, 美苏两极格局仍未发生根本的转折, 但是一场具有转折意义的突变已在悄悄地酝酿着。雅尔塔体制演变有着自身的特点。它始终以美苏关系为主线, 以美苏两个超级大国争夺和协调为中心; 冷战共处贯串始终, 但战略态势互有变化; 美苏间在多处热点上出现全面对抗,但未从未面对面地爆发热战;美苏争夺重点一直在欧洲,不仅在政治上,而且扩及经济、军事、思想等领域;作为侧翼的亚洲首先被突破。

3.雅尔塔体制的结束和美苏两极格局的解体

80年代中期特别是1989年以来, 苏联和东欧发生了自二战以来有利于资本主义世界的最大历史性变化。欧洲国际事务也发生了相应的巨大变化。这种变化主要表现为:

1） 东欧解体, 东欧***被撵下台, 苏联的安全带正在消失;

2） 德国完成了有利于联邦德国的统一过程, 苏东集团解体;

3）欧洲两个不同社会制度军事集团和经济集团的对峙宣告结束; 经互会, 两个平行市场消失, 欧洲共同体和欧洲联盟加快开向苏东集团开放的过程; 华约解体, 北约也发生了重大变化; 美苏在全球范围的严重对峙正为伙伴和合作所取代; 苏联被迫退出了苦心经营45年的由雅尔塔体制划定的势力范围和安全带; 并且实际上结束了它的超级大国地位;

4）1991年苏共解散, 苏联自行宣布解体, 组成松散了独联体。所有这些, 标志着雅尔塔体制的解体、美苏两极体制的结束。

雅尔塔体制的结束, 标志美苏两极世界格局的结束和现代国际关系史上一个时代的结束。它表明苏联超级大国地位的衰落和苏联社会主义模式的失败, 也反应了美国超级大国地位的相对削弱。雅尔塔体制以有利于美苏霸权开始, 而以一霸解体、一霸相对削弱而结束。

它启示我们以兴自霸权扩张、衰也自霸权扩张, 搞霸权的人搬起石头砸了自己的脚, 损人而最终损己。雅尔塔体制以有利苏联等社会主义国家开始, 不利于苏东国家而结束, 它对坚持社会主义道路的人们提供了极其重要的教训和启示。重要的是把自己的事情办好, 因为期望西方国家改变对社会主义的敌对态度和和平演变策略是不可能的; 指望西方国家在危机中垮台或在失误中自我削弱也是一厢情愿的事。不要夸大外来说, 从自己方面找原因才能真正解决问题。雅尔塔体制的兴衰告诉我们国际力量对比的消长归根到底, 取决于经济和科技力量的变化; 指望靠意识形态的功能并夸大意识形态的作用, 将导致轻视和放松对发展经济的重视, 并最终受到意识形态误导的负面影响的惩罚。

雅尔塔体制结束后旧的国际关系格局被打破, 新的格局正在酝酿和形成的过程之中, 这是冷战结束后90年代国际关系的基本形势, 不可能在短期内形成并界线分明的格局, 它需要有一个过渡期。

冬至后立春前12生肖如何增运

冬至在2014年12月20日，而立春是2014年2月4日，从玄学上来说，这短短的40多天，12生肖进行换届，有人脱衰运，亦有人准备走背运，笔者尝试做了一些趋吉避凶方法，希望可以帮助大家走上好运。

鼠：1936年、1948年、1960年、1972年、年、1996年、2008年甲子月，癸巳年，鼠人遇上“龙德”吉星加持，加上没有五行相冲，玄理上，这段日子是风平浪静，到了下月还有机会加工资，不过，按笔者30多年占卜经验，大凡岁星到来前总是安顺，这是风暴的前奏，鼠人明年冲太岁，请勿过份安顺，要做好备战工作，如何做?笔者熊神进把秘诀告诉鼠生肖朋友：1. 立冬后，立夏前出生的鼠朋友，尽量穿红色、紫色衣服，不介意的话，也可以穿上述颜色的睡衣。2. 卧室不宜放水种植物，又或金鱼缸，如想夫妻感情良好，请用粉红色枕套。

牛：1937年、1949年、1961年、1973年、1985年、1997年、2009年牛的地支是丑，子月，子丑相合，玄理上是贵人出现，可是丑丑相刑，贵人出现了，但对方是一位过份热情(其实是好管闲事)的人，你会不开心。牛生肖明年是害太岁，害太岁是午中的丁火生助丑中己土，午中己土强行入丑中己土。午中丁火以本气冲克丑中癸水，午中丁火克制丑中辛金，其中的癸水和辛金所代表的六亲容易受伤，癸水所代表的事象容易受阻，所以称为“官鬼相害”。在未来40多天，牛人要参加三次公开活动，每次出席人数不要少于一百人，大家要明白，群众力量是最大，人气的意思是人的气场，人愈多，气场愈旺，气场愈旺，可以舒缓牛人的衰气。

虎：1938年、1950年、1962年、1974年、1986年、1998年、2010年虎在年底仍见“天德”吉星眷顾，这虎生肖在未来40多天婚姻状况很好，事业亦顺行，唯一令笔者熊神进生慈悲心的，就是虎戒不了杀生习性，ta们会在年底聚会中吃很多肉，禽畜的_毒储存在虎人的身体内，待明年立春后点滴呈现出来。十二月初一，壬申日，1986年丙寅年的虎人要当心网上遇骗子，虎人永远不承认自己是蠢才，即使受骗了亦不会举报，令匪徒可以逍遥法外。虎在五行中属木，木在冬季需要一点阳光，建议虎人中午打开南方的窗，让阳气多点进来。

兔:1939年、1951年、1963年、1975年、1987年、1999年、2011年兔在蛇年没有太多吉星，而年底遇“吊客”，“吊客”是一颗隐星，只要年头不动它，年底它亦会来。“吊客”其实是丧星，亦即有丧事出现，兔人如果是从事公共关系工作又或社团的代表，在未来40多天里尽量不要赴丧或到丧家探访，如果情况不能避免，也就把当日赴丧时穿过的衣服(里里内内)交给玄学家处理，不要自行清洗或带回家去，这是善心建议，参考性很高。按玄理上，兔人明年是破太岁，在未来40多天是不见桃花的，正因为不见，如果攀缘遇上，笔者熊神进都要提醒在12月24日至2014年1月7日内，不要接受单人约会，有的时候，感情付出了，当成一场梦，而身体是革命本钱，有了，就是不光彩之年。

龙:1940年、1952年、19年、1976年、1988年、2000年、2012年窗外再大的风雨，龙人也不会沾湿衣衫，龙人在年底前很幸运，会有工作喜讯，如果计划转工，真的要当机立断，幸运日子是十二月初二日，这一天是癸酉，金水相生，大利立夏后，立秋前出生的龙人面试、写求职信。龙人在无惊无险下来到2014年年底，笔者熊神进认为他们好运仍可持续，但要提防狗、牛、兔生肖朋友、同事的借贷，方便别人是好事，但，龙人在年底有“小耗”凶星出现，利了别人又害自己破财，这情况，发生率很高。

蛇：1941年、1953年、1965年、1977年、1989年、2001年、2014年正值岁星交班之际，工作上的失利是已知，而未来一个多月，蛇人不要轻视，请提防猪生肖的上司，多做一些疏通功夫，他们会影响你的升职及加工资。2014年的运气都是逆转，人生又有多少日子没有风雨，只要在风雨路途上不要受寒，风雨过后，马年就会好转上来。穿甚么衣服可以提升蛇人运气，笔者认为只有啡色，因为蛇的_恚来自妒火，蛇人不喜欢被孤立，而在蛇年，ta不但被孤立，亦被某人冷嘲热讽，为了令蛇人提高斗志，可以考虑元旦出外走走，见见阳光，吸吸正能量。

马: 1942年、1954年、1966年、1978年、1990年、2002年、2014年对马人来说，甲子月是最恼人之月，甲是干之首，子是支之兄，玄理上子午是桃花地，子跟午也冲，而马生肖的女性在未来一个多月会被某人的几句甜言蜜语打动，杯具来了，笔者熊神进认为1990年出生的姑娘会怀孕，明年是马年，很少玄学家认同父母子女的生肖相同利益多。马人要在马年到来前准备三件事：1. 1月20日前买一件红色的内衣给自己穿着。2. 1月20日至2014年2月4日素食。3. 大扫除。

羊：1931年、1943年、1955年、1967年、1979年、1991年、2003年)羊在五行中属土，写法是“未”，十二月乙丑，丑跟未相冲，原来羊人不吃人间烟火，不问国事天下事，只是我行我素，很可惜，这逆转运令羊人(尤其是已退休人士)健康差上来，笔者熊神进建议ta们在冬天要穿多一件厚衣，洗澡时要加开暖炉，大部份病星探访的生肖都会生病。丑未相冲延续一个月，春节的节日气氛令羊人从痛苦中爬起来，西方圣诞花、元旦装饰及新春的大红花都为寂寞的羊人带来温暖，是寒流中的一道暖风。

猴：1932年、1944年、1956年、1968年、1980年、1992年、2004年活跃情场的猴子来到年底心猿意马，一发不可收拾，即使有了对象的人，亦会在梦中遇到ta，小爱是痛苦，求不得是痛苦，猴人常常处于寂寞中，既想突破自己，但又敌不过现实的残酷。猴忌大火，卧室的布置不宜满堂红，衣着也要注意，红色内衣总给猴人诸事不顺，反而**杏色都是幸运颜色，可以为猴人的事业运开路，给猴人一点希望。

鸡:1933年、1945年、1957年、1969年、1981年、1993年、2005年蛇年、鸡生肖、腊月，这是完美配合，也是巳酉丑三合，合的力量很强，大旺冬天出生的鸡生肖朋友偏财运，可是鸡人的个性有点鸡蛋里挑骨头，给朋友一种无形压力，甚至财运好了，也不会行善，吝啬金钱，这是美中不足。鸡人有偏财运，偏财是有点风险，同时偏财不会长久，为了提升鸡人的财运，笔者熊神进建议ta们在前先看一下当日的地支有没有冲自己生肖，如果有，就不宜。

狗：1934年、1946年、1958年、1970年、1982年、1994年、2006年狗的地支属戌，蛇没有冲_，马也没有，在未来40多天_没有太多的烦恼，圣诞节是狗生肖愉快日子，恋爱中人亦可和伴侣出外旅游，回程时可能会有几句微言，这些都是冬天的雪花，不会影响二人感情。好的日子，不用太多的化解，反而集中精神在学习上，例如总结一下全年有甚么需要检讨的地方，又或明年如何开展自己的事业、学业，这些都是狗人在未来一月内要做的项目。

猪：1935年、1947年、1959年、1971年、1983年、1995年、2007年猪人很快脱离太岁星的侵害，已亥逢冲令猪人财来财去，猪笼入去，可是储蓄不了，来到年底，股票不升反低，账面利润少了，而营商者也遭殃，银行储蓄明显少了下来。

玄学是客观学说，玄学家不可以隔岸观火，反而积极提醒猪人不要受“五鬼”星影响而，按这颗五鬼星的相克，很可能，猪人在立春前有一次大破财，鉴此，笔者熊神进建议猪生肖人士停止一切炒卖活动，更不宜在年底置业，因为明年房价、金价都有下调空间。

河北省秦皇岛市昌黎县有多少人口

人口：约55万人

人口密度：465人/km2

昌黎县位于河北省东北部，隶属于秦皇岛市，是全省首批扩权县之一。地处京津唐经济区、东北经济区、环渤海经济区三大经济区交汇处，北枕碣石，东临渤海，西南挟滦河。全县总面积1212平方公里，其中耕地94万亩，辖16个乡镇（6乡10镇），一个城郊区，446个行政村。昌黎县是久负盛名的花果之乡、鱼米之乡、文化之乡、旅游之乡。1988年被国务院确定为首批沿海对外开放县。昌黎县具有独特的区位优势、丰富的资源优势、雄厚的产业优势、卓越的环境优势、优良的人居优势和广阔的发展前景。

历史沿革

汉称盘县，唐名石城，辽为广宁县。金大定二十九年（1189年），启用久废的旧郡名“昌黎”为县名（实际与昌黎旧郡无关）。据传，昌黎为黎民百姓昌盛兴旺之意。

2000年，昌黎县辖8个镇、8个乡：昌黎镇、新集镇、大蒲河镇、泥井镇、刘台庄镇、靖安镇、安山镇、龙家店镇、茹荷乡、十里铺河乡、两山乡、葛条港乡、马坨店乡、荒佃庄乡、朱各庄乡、团林乡。　根据第五次人口普查数据：全县总人口5440人，其中各乡镇人口（人）： 昌黎镇 108336 靖安镇 42818 安山镇 47098 龙家店镇 44379 泥井镇 26731 大蒲河镇 28819 新集镇 33060 刘台庄镇 23074 朱各庄乡 30590 团林乡 20576 葛条港乡 22997 马坨店乡 38612 荒佃庄乡 29162 茹荷乡 141 两山乡 20363 十里铺乡 13384　

2002年底，昌黎县面积1212.1平方千米，人口54.85万。辖10个镇、6个乡，5个社区居委会、446个村委会。县政府驻昌黎镇。

2006年，昌黎县辖10个镇、6个乡：昌黎镇、靖安镇、安山镇、龙家店镇、泥井镇、大蒲河镇、新集镇、刘台庄镇、茹荷镇、朱各庄镇、团林乡、葛条港乡、马坨店乡、荒佃庄乡、两山乡、十里铺乡。

2007年4月30日，荒佃庄举行撤乡建镇揭牌仪式。

昌黎翡翠岛　昌黎背山面海，地质结构复杂。由平原（约占总面积的36%）、低山丘陵（约占总面积的9%）、沙带（约占总面积的29%）、沿海（河）滩涂（约占总面积的26%）构成了多相性资源结构。昌黎倚山傍海，山、海、滩、泉具备，有“东方夏威夷”美称的黄金海岸旅游区，是国家级海洋自然保护区，国际滑沙活动中心、翡翠岛海洋大漠风光，国内独有，国际罕见，2005年10月昌黎县黄金海岸以“沙漠与大海的吻痕”的特色风光被评为“中国最美的八大海岸之一”。昌黎葡萄沟素有“十里葡萄长廊”之称，与新疆“吐鲁番”齐名。县境最高峰为碣石山主峰仙台顶，海拔695.1米。

昌黎人口构成合理。全县总人口54万，其中农业人口占72%，非农业人口占28%；男性人口占50.7%，女性人口占49.3%；城镇人口12万，外地常驻人口3万，流动人口6万；全县34万劳动力人口，其中初中文化程度的占50%，高中文化程度的占35%，大专文化程度以上的占15%。全县常年在外务工人员近2.3万人，在日本的研修生达400多人，占全市劳务输出总数的80%。昌黎也因此被国家商务部命名为“外派劳务基地县”。本县内即可解决企业劳务用工问题。

昌黎气候

昌黎县属中国东部季风区、暖温带、半湿润大陆性气候。无霜期平均是186天，最高平均气温是25.1℃，最低平均气温—5.2℃，年平均气温11℃，平均年降水量712.7毫米，四季分明，日照充足，年均日照时数达2800小时。

资源

境内水资源充足。全县境内水系比较丰富，有滦河、饮马河、七里海等三条主要水系组成。滦河水系在昌黎境内流域面积为353.4平方公里。有大型湖泊碣阳湖，淡水储量440万立方米。地下水存量达2.7亿立方米，其中矿泉水存量1500万立方米。全县水资源总量平均为37375万立方米，平均每平方公里占有水量为30.8万立方米。

昌黎葡萄沟　昌黎具有适宜多种农作物生长的肥沃土地，土质以潮土、褐土、盐土、风沙土为主。优质耕地94万亩。

昌黎境内矿藏资源丰富，已探明的矿藏有铁、锰、铜、石英、粘土、石灰石、砂等，其中具备开采条件的铁矿储量1亿吨以上，花岗岩储量83亿立方米，水泥灰岩储量2亿立方米，且灰分含量高，易开采，石英砂储量7685万吨。境内还有集疗养、洗浴于一体的温泉资源三处，目前已探明可供开采的地热资源达116.5亿立方米。

昌黎物产

昌黎是全国粮食基地县，盛产稻谷、小麦、玉米、花生五峰山韩文公祠、大豆等大宗农作物；中部地区的淀粉粉丝远销海外；北部山地丘陵，盛产苹果、玫瑰香葡萄、蜜梨和桃、杏等各种水果，驰名京东；名种酿酒葡萄赤霞珠等享誉全国。昌黎县是国家命名的“中国酿酒葡萄之乡”、“中国干红葡萄酒城”。昌黎有.9公里海岸线，占河北省海岸线总长的10.7%,滩缓潮平,盛产对虾、文蛤、扇贝、河豚鱼等各种水产品。

昌黎古迹

昌黎名胜古迹和人文景观众多，神岳碣石，历史上曾有九帝登临揽胜；五峰山韩文公祠，中国***创始人之一李大钊先生曾长期在此从事革命活动；山中水岩寺是冀东地区唯一的佛教场所；境内源影寺塔是辽金朝代建筑，为河北省重点保护文物。

昌黎滦河口

古今名人

齐鸣凤：昌黎人，字君瑞号芝岗。贡生。万历四十三年(1613年)任山东高苑县令，四年后升任辽东自在牧。其善写诗文且不事雕琢，自己曾云：片刻可挥数十篇。著有《时务论》，藏于家中。

杨干陛：四川剑州举人，万历四十四年(1616年)任昌黎知县。其文学、吏冶．两擅其美，在任期间，主持重修了《昌黎县志》；笔削简当，使县志趋完善精当，离任前各不于万历四十八年(1620年)重修古塔寺，并以古塔下有一井，言水自有源，塔自有影，相假，定寺名为源影影寺，现碣石山黑峪沟瀑布泉处镌有其遗墨削壁流泉四字。后迁任云南武定府同知。

张国祥：昌黎人，字太和，万历年间拔贡。初任丰润县训导，致使当地文风大振：后升任甘肃渭源县令，改变其地不习文教之风。卸任还乡后维以琴书自娱，耕读课子。受到本县文人的推崇，著有《明经遗文》。

高履豫：字奋斋，号蓼助。与乐亭县陈明府一同被聘修邑志。

张庄临：字友松。昌黎人，明朝万历年同拔贡张国样之三子。曾任保定府训导。其精于诗古文词，著述等身，遗著有《友松诗文稿》等。清朝顺治十六年(1659年)，大学者顾炎武到昌黎考察形胜之地时，与其结为文字之交。康熙初年应知县王日翼之聘，参加重修《昌黎县志》之举，时已年越花甲。

任五轮：字徽庵。昌黎人。康熙三十九年(1700年)进土，曾任湖北汉阳知县。生前蓍有《徽五真稿》。

张元俊：字桃岩。昌黎人，康熙五十六年(1717年)举人。初任玉田县教渝，后升大名府教授，继迁任靖江知县．晚年归乡吟诗著文，名噪一时。享年八十四岁，著有《桃岩老人诗文集》。

齐大勇：字养浩，号风岩，昌黎人。康熙四十三年(1704年)，年轻时弃文学武，雍正八年(1703年)考中武状元．至此戎马生涯三十余载，历任乾清门头等侍卫，山西抚标中军参将、湖南沅州协副将，江南镇海将军中军副将，湖广襄阳镇总兵，陕西兴安镇总兵、湖广提督，陕西固元提督，甘肃提督等职。其虽为武将，颇精文艺，特别是对书法艺术很有造诣，而且十分精于旧拓名笔的鉴别。

王士升：宇鹗荐。昌黎人。乾隆十七年(1752年)举人，任湖北咸丰县令期间，振兴其地文教，平生喜吟诗著文，著有《复性堂诗古文集》若干卷。

万永：号乐山。昌黎人。为康熙二十四年(1685年)进士，万渲之侄孙。隆五十四年(1786年)中会试副棒，取教习议叙选任山东浦台知县，后任甘肃成县知县十载，以年老归里。终年七十余岁。其平生书法造诣颇深，书学颜真卿，行草董其昌，米友仁晚年又追钟繇之古体隶草，自成一家，其书法为一时珍品，藏者颇多。并著有《式好堂文集》。

邢汝谦：字柳庵，昌黎人，约为乾隆年间生。其平生钻研学理，著述颇多。其传世之作主要有《丧葬用乐沦》，《李先生书》、《复马李先生书》，均敦光绪年版《永平府志》，主张治丧，不用浮土，并不用鼓乐祭祀、并不谄鬼神等。其著述引经据典，并注重实践，见解较新，很有研究价值，其遗著印有《邢汝谦遗文》。

齐鹏年：字程元。，又号齐云。昌黎人武状元齐大勇之次子。乾隆年间武庠生。其虽行武，却工于文，尤对诗歌创作有造诣，其五言、七律绝句清真古淡有陶渊明、柳宗元之神韵；律诗主要追寻王维，韦应物之风格。其还象其父齐大勇一样，对书法艺术造诣很深，士绅人家得其片纸，视为珍宝，悬挂于壁。

齐乔年：字松五，昌黎人，乾隆年间增贡，据史梦兰《止园诗语》介绍，其自幼读书于水屿，长设帐于水岩，终身踪迹不离碣石山，其性情恬淡．学识渊博，吟有许多诗歌札撰有《北山时草》一书。

王煦：号__，昌黎人，王士升之孙。乾隆五十九年(1794年)中举，道光二年(1822年)进士，历任河南延津、孟县和江苏、武进等知县。返乡后任永平府散胜书院、迁安安昌书院等主要授教授与迁安著名学者马恂结为文字之交。生平极喜吟诗著文著，有《爱日堂类稿》，其书法苍秀，造诣颇深。

张堂：宇肃亭。昌黎人，道光二十四年(1844年)举人。性豪迈喜任事，其诗近王维、孟浩然之风。家贫，好买书，常为此负债。平生以读书吟诗著文自娱，著有《鸣春堂诗文集》。

郭天培：字毓芝。昌黎人。道光二十六年(1846年)年19岁即考中举人，但未及壮年即死。生前好作诗，其诗多为愤懑凄楚之音，著有《环翠斋诗草》。

高作风：字紫压，昌黎人。约为道光或咸丰年间岁贡生。其博学工诗，性好游，在辽东渡过数十载笔墨生活，著有《鹤乡吟草》一卷。晚年家居，与姚仙相酬唱，姚仙赠其联为： 可用世、不求世，用能知人。其临终自作联云旧事厌重提，当年曾东抹西涂，回头是梦；佳城欣得入，此日不拖泥带水，转眼皆空一笑而逝。

高文煜：字子_，昌黎人。咸丰八年(1858年)中举，次年考入进士，任户部主事。其诗文具有清气，与本县文人张胜亭、崔树宝等时有唱和，其自北京赠诗给崔树宝云：客愁似浪子平仍起，归梦如烟幻不真。树宝惊其诗有鬼气。

张胜亭：字览轩，号五斋。昌黎人，咸丰二年(1852年)副贡，任直隶青县教渝；同冶二年(1863年)任户部郎中，后以知府、道员用，被派到湖北委办军装，任乡试监试官等。光绪十一年(1885年)，病逝于任上。其之学行闻名于时，在同治初年回乡守母丧时，被知县何崧泰举为重修县志的监理，历官数十载，时吟诗著文，著有《唯五斋诗文集》。

崔树宝：字子玉，昌黎人。咸丰九年(1859年)举人，家居县城，在城北桃源山西坡筑有别墅。其为本地咸丰、同冶竿间著名文人，在县内外广交文友，其诗古文词具有奇气，书法不蹈常规，名噪一时。同治十年清廷大挑一等单人，任命其为知县，分发四川，未及到任而卒，著有叫《北桃源诗集》。

戴克昌：字丑石，昌黎人。出生于嘉庆八年(1803年)道光年间附生，力本地清末著名画家。其善绘山水，尤攻墨龙，并能于古人外别创一格，凡题画之降皆自作，奇石异常。其山水画功夫较深，主要师承宋朝米芾米友仁，不求工细，多用水墨点染。卒年不详，县志记载其年七十余犹如能泼墨书写，人咸宝之，约卒于光绪初年。其曾为同冶旧年重修的《昌黎县志》绘碣石十景图，其山水墨龙，京东一带很有影响．传世作品较多。《韬养斋笔记》云，其山水笔苍墨润，简洁明净，脱去尘俗。其传载入《中国画家人名大辞典》。

邵开鼎：字丹泉，迁安人，壮年游昌黎而定居安家。年四十余岁尚无子。其与戴克昌同为清朱京东著名画家，苦绘人物、花卉、博古。其平生不衫不履，专功绘事，家赤贫，笔墨为生计。每作画悬纸壁间，卧视之，细心安置。章法兴到，日画数十张，否则，终日不拈笔。其性情耿直，碰心者作画谢金多少不计，或不受；所鄙夷者，以百金价不能得其尺幅，故善作诗，诗有宋人风，稿子散失，仅存《丹泉诗稿》一卷。死后葬于碣石山下。

赵辉斗：字奎光，昌黎大滩人。道光年间增生。家贫，以外出教书为生。长于时咏诗文，为乐亭进士孙国桢所奇赏。著《自娱轩序草》。晚年执教于乐亭大黑坨、小黑坨一带，为革命先驱李大钊13岁至16岁时的教师(时执教于小黑坨张家专馆)，将李大钊送入水平府中学堂后结束教书生涯。乐亭大黑坨李大钊故居纪念馆藏有光绪十四年(1888年)重修大黑坨华岩寺碑碑文为其撰，由李大钊父亲李任荣书写。

崔饫侯：字伯赈。昌黎人，举人崔树宝之子。光绪八年(1882年)中乡试副榜，为候选州判，后到直隶府入幕。其文字书法具高人一首，著有《越吟人境庐诗集》。曾邀请英文教员。设立民主学堂，李大钊于1913年9月列五峰山游览，曾想拜访，时其已病故。

高允之：字斌候。昌黎人，增生。咸丰年任江南教练官。其博学好义，晚年著书自娱，画得一手好墨竹，诗有逸致，书亦秀润。著有《宝森堂诗稿》、《文山堂笔略》、《中山堂经典集》等。

邸恩培：字承之。昌黎人，恩贡生，为候选州判。平生以教书著书为乐，著有《元极太极图》、《浅说乾坤六子论》等。终年八十七。

王之篆：昌黎人，王孝培之子，廪生。书法颇有造诣，又善绘蝴蝶，本县人多珍藏他的作品。

董光照：昌黎新粜人，光绪二十年(1894年)举人。执教于碣阳书院，于光绪年间编纂有《昌黎县乡土志》未刊用，抄本现藏于天津图书陌。

张念祖：字芍晖。昌黎人，张胜亭之长孙，光绪二十九年(1903年)单人．国立大学文科毕业生。于民国六年(1917年)重修县志。生前著育《春秋大事表》等书。

李允功：昌黎人。其家贫，出外学习经商。自学绘画得体，善绘山水、人物、花鸟，以芦、蟹画得最为精妙．人多珍藏。年80余卒。

马梦花：字颖芬。昌黎人，民国二年(1913年)考入天津南开中学，与周恩来同学，一起办敬业群乐会，编印《敬业》杂志，上演话剧，曾在《敬业》杂志上发丧过小说，并于民国三年(1914年)十月与周周来等同白演出话剧《恩缘仇》，与周恩来同饰饶香妇。民国五年(1916年)利用暑假在家乡办敬业群乐会．开展文艺、体育等活动，翌年与周恩来等由南开中学毕业后同去日本留学。由日本回来后，去上海当过几年翻译。民国十六年(1927年)回乡出任县乡村师范校长，兼教英语。其平生酷爱文学艺术，在乡村师范任校长期间，倡导创办校刊《黎明》主要发表文艺作品，使本地新文学创作之风渐浓。民国十八年(1929年)，上河北省训政学院，考取建设局长一职．派赴雄县上任未去。后回县，曾任六区区长。生于清朝光绪二十四年(1898年)，卒年待查。

宋文元：昌黎城关人，人称宋大少。其于本世纪20年代兴修群仙茶园(戏院)，创办《昌黎周报》(杂志，有文艺副刊，开办永顺兴书店及印刷厂等，为发展本地文化艺术主建了一些设施。

杨悌忱：字久慈，昌黎城关人。继宋文元之后，于本世纪30年代初创办《燕东日报》(辟有文艺副刊)，开设北方书局。其平生对地方文化建设颇为关心，1953年8览群书，遍询遗老，编纂成《昌黎古塔遗闻》一书。此书未刊印，抄本藏县档案馆。

张手润：昌黎人，清末贡生。晚年博学习文，在民国二十九年(1940年)前后编印《昌黎名胜古踪览》一书。1953年为杨悌忱编《昌黎名胜古迹遗闻》作序并校对，署名子遗老人。

高荣杰(1915年一1966年)：男，河北省昌黎县新集高庄村人。13岁拜乐亭县张老济为师，学唱皮影。固旨于学习，入科2年即能担任重要角色。15岁被昌黎县齐彦卿影班以重金买去，一直唱了7年。1937年，他到乐亭县孙家松茂堂影班，后又到昌黎县王大少影班。在此期间，受名艺人指点，艺术日臻成熟，以音韵醇厚，吐字清楚，善于刻画青年妇女形象而驰名于冀东。

高荣杰擅演的皮影剧目有：《乾坤带》、《秦香莲》、《邵玉兰》、《汴梁图》、《沈冰洁》等。他用声音塑造妇女形象，曾被观众誉为皮影界的梅兰芳。1942年，高荣杰到东北长春、吉林、哈尔滨等城市演出。此时，他受教于李紫兰、周文友、苗幼芝等著名乐亭影名艺人，得到真传，技艺精进。他改革并丰富了《大悲调》、《凄凉调》、《游阴调》、《路远悲》等皮影曲牌唱腔，他以曲调委婉、缠绵悱恻，形成了蚀树一帜的艺术风格。40年代高荣杰的唱段被灌制唱片的有《乾坤带》、《秦香莲》、《邵玉兰》等。

1954年，高荣杰带着影班从东北回到故乡昌黎县演出。经县政府动员，他毅然舍弃高薪收入，参加了唐山专区实验影社，并把价值近干元的影箱，折价200元归址，真充实了专区影社的班底。

高荣杰虚心好学，勤奋钻研，对艺术认真负责，一丝不苟，对灯光布景，唱腔设汁都进行了许多改革：在唐山戏曲学校为培养青年皮影演员也做出了卓越贡献。1957年，高荣杰加入中国***。他曾任唐山市皮影团副团长，被选为昌黎县人民代表大会代表，并被中国戏剧家协会吸收为会员。

周国宝：著名民间舞蹈艺人。1905年生于昌黎县城西关。出生于秧歌世家，其祖父，父亲均为昌黎秧歌名角。周国宝从14岁起眼其父学扭秧歌，先学?， 后学妞，又拜昌黎城东著名秧歌老人聂国合为师学丑。终以丑角名扬冀东及全省、全国。1953年，由他主演的经过老艺人们创新的地秧歌节目《跑驴》，在第一届全国民间音乐舞蹈汇演大会上一举成名。同年，他带着这个节目参加了在匈牙利布达佩斯举行的第三届世界民主青年联欢节，荣获铜质奖章此后并拍成**。他的表演身段自然灵活，表情风趣幽默，动作健康优美，扇花丰富多彩。是冀东民间舞蹈的代表人物。周国宝由于在民间舞蹈艺术上很有造诣，1958年被问北省艺术学校聘为舞蹈教师，开始从事民间舞蹈的研究和教学工作，为昌黎地秧歌节日的规范化、程式化做出了突出贡献。他50年代加入中国舞蹈家协会，1960年出席第三届全国文代会。1979年当选为河北省文联委员，中国舞蹈家协会河北分会常务理事。1985年当选为昌黎县文联委员。曾任昌黎县音乐舞蹈工作者协会名誉主席。1986年被聘为中国舞蹈家协会河北分会顾问。1987竿被聘为秦皇岛市舞阳工作者协会顾问。晚年退休返乡仍致力于地秧歌艺术的发展事业。1989年2月因病逝世，终年84岁。其生平简介被收入《中国艺术家辞典》。

王来雨：男，汉族，1935年生于河北省滦县偏凉汀。1951年7月毕业干滦县初级师范学校，后在本县高家坎小学当教师。1953年到河北艺校学习**放映技术，当年l0月分配到唐山地区**队。1954年调入昌黎县文化馆从事群众文化辅导工作。1961年调昌黎县广播站任编辑。1963年又调回县文化馆。年调县文教局任文化股股长。1989年任昌黎县文教局副局长，主管全县文化工作。1989年6月20日病故。时年54岁。王来雨一生为昌黎县的群众文化事业做出了一定贡献。在文化馆工作期间，他搜集，挖掘和整理了昌黎民歌，继承和发展了昌黎民间艺术。1965年以后他主要从事昌黎业余文艺宣传队的组织和辅导工作。他带领昌黎农民文艺宣传队常年活跃在农村和水利工地。他深入生活，深入群众，创作了大批群众喜闻乐见的文艺作品。如皮影说唱《送牛记》、女声表演唱《八大嫂闹翻身》等节目，曾参加河北省业余文艺汇演，不仅受到领导和群众的好评，而且到北京向中央领导作了汇报演出。他编导的歌舞《毛主席收到咱队丰收果》、《喜插水稻秧》，小话剧《五个鸡蛋》等文艺节目不仅在省文艺汇演中多次获奖，天津电视台还作了现场播映，受到观众赞赏。他的作品立意新颖，主题鲜明。尤其是他编导的表演唱，更是独具一格，既有浓郁的乡土气息，又有雅俗共赏的艺术价值。海政文工团邀他讲课和艺术辅导。王来雨在文化战线上工作30多年，默默无闻地奉献着自己的艺术才华，因受家庭问题的影响，政治上曾受到压抑，但他毫无怨言，始终为繁荣昌黎县的群众文化事业不遗余力地俯首耕耘。他患病多年，长期与群众同甘共苦，从不计较个人得失。

中共十一届三中全会后，他加入了中国***，实现了多年的愿望。之此，他焕发精神，更加勤奋地工作真直至因病逝世。

王来雨同志生前为河北省音乐家协会会员，河北省民间艺术家协会会员，全国群文学会会员，并被聘为昌黎县第八届政协委员。

齐永衡：1933年生于秦皇岛市昌黎县。著名皮影戏操纵演员。

齐永衡出身于皮影艺术世家，父亲及兄弟3人均从事皮影艺术，13岁开始随父亲学习操纵影人技艺，在当代有箭杆王之称，(因皮影人须按上箭杆才能操纵)，1949年以来，曾先后任临榆县皮影社、昌黎县皮影社社长等职务。

1952年昌黎县皮影社参加唐山地区皮影会演，齐永衡荣获操纵一等奖：1959年和1975年两次参加中央文化部举办的木偶皮影戏观摩演出大会；1976年为广州交易会外宾演出。因齐永衡操纵的影人，动作各异，形象逼真，香港凤凰影业公司于1977年曾把他操纵的皮影戏《三打白骨精》片段，拍入艺术片《长城内外》。齐永衡在唐山市皮影团工作，由于操纵技术高超，有独创性，1983年至1982年曾2次应邀到法国讲学并演出，他的技艺在国内外均享有盛名。

戴砚田：昌黎县黄营人。1932年生。小学毕业后一度考入昌黎汇文中学。1948年冬参加中国人民解放军，就读于中国医科大学四分校。1951年毕业分配到热河省卫生局编辑《卫生战线报》，1956年后调河北省人民广播电台任文学组编辑。组织过多次大型诗歌朗诵会和故事会等文学活动。70年代初，调入河北人民出版社任文学编辑。1981年加入中国***，次年任花山文艺出版社第三编辑组主任。1985年创办《诗神》杂志，任主编。1987年5月《诗神》改由河北省文联主办，随之调入省文联工作。其自幼酷爱文学，从50年代起在全国各级报刊、电台发表大量诗歌、散文等文学作品，著有诗歌集《春的儿女》(花山文艺出版社1982年出版)、散文集《爱的期待》(百花文艺出版社1986年出版)等。其诗歌被多种版本诗选辑入，散文《我和大海》被收入《中国新文艺大系(1976——1982)散文集》。

年因编辑全国获奖诗集荣立一等奖受到省政府嘉奖。现为中国作家协会会员，中国作家协会河北分会主席团委员、河北省诗歌创作委员会副主任、河北省散文协会副会长，河北省杂文协会理事。多年来其为发展家乡文学艺术事业作出很大贡献，年被聘为昌黎县碣石诗社顾问，次年被聘为县文联顾问。其生平简介被收入《中国文学家辞典》，《中国诗歌辞典》。

2021年1月，2020年乡村振兴传播影响力县区排名发布，昌黎县位列第213名。

2020年12月，昌黎县入选河北省数字乡村试点地区名单。

2020年11月25日，水利部公布第三批节水型社会建设达标县（区）名单，昌黎县上榜。

2020年8月26日，昌黎县入选河北省食品产业强县（市、区）（培育型）。

2020年6月，昌黎县列入第二批革命文物保护利用片区分县名单（冀热辽片区）。

2017年2月21日，昌黎县上榜2016年全国义务教育发展基本均衡县（市、区）名单。

河北省168个县市区面积排行榜

优秀座右铭

优秀座右铭

1、你可以拥有爱，但不要执著，因为分离是必然的。

2、一双铁肩，一颗义胆，一身正气，任劳任怨替国肃贪；一副柔肠，一腔热血，一片真情，全心全意为民谋利。

3、流水不腐，户枢之蠹。

4、求木之长必固其根本，欲流之远必浚其泉源。

5、同样的瓶子，你为什么要装毒药呢？同样的心理，你为什么要充满着烦恼呢？

6、勿唯小贻大，勿唯私损公，勿唯利害己，勿唯权伤民。

7、能说不能行，不是真智慧。

8、毁灭人只要一句话，培植一个人却要千句话，请你多口下留情。

9、智者不惑，勇者不惧，勤者不贫，廉者不腐，勤以为民，廉以养德，淡以明志，静以修身。

10、以德修身，多做好事积德；以才立命，多读好书益智。

11、知无不言，言无不尽。

12、刚正不阿，如墨线过木曲也正；清正廉洁，似明矾入水浊亦清。

13、好学近乎智，知耻近乎勇，清廉近乎威，公平近乎明，勤勉近乎才，为民近乎忠。

14、戒贪，贪则无品；戒骄，骄则无知；戒惰，惰则无进。

15、你永远要感谢给你逆境的众生。

16、形之正不求影之直而自直，声之平不求音和而音自和，德之崇不求名远而名自远。

17、品德端正，以身正求公正，以公正换人心；处事公正，不为权势丧志，不为钱财动心。

18、名利淡如水，养天地正气；操守重于山，法古今贤人。

19、砺操行以修德业，当自重；甘淡泊以守清贪，当自省；谋善举以泽众生，当自励。

20、正气是人的形象，骨气是人的脊梁，朝气是人的希望，勇气是人的力量。

21、惩前毖后，治病救人。

22、根深不怕风摇，行止无愧天在，身正何惧影移，褒贬自有春秋。

23、居安不忘危，富足不忘贫，位高不忘本，权重不忘民。

24、德不善则弊显，行不俭则祸生，品不端则怨长，言不实则信失。

25、闻之有悟，观之有触，言之有物，行之有度。

26、做人之道，道德为本；处事之道，公正为先；从政为道，事业为重。

27、谋事之基要实，方成大业；成事之道要正，才能远行。

28、官大品高，心系百姓安危冷暖；位尊情浓，体察民众酸甜苦辣。

29、稳得住心神，管得住身手，抗得住诱惑，经得起考验。

30、认识自己，降伏自己，改变自己，才能改变别人。

31、正人先要正己，无私才能无畏。

32、不能抗拒诱惑的人必将发生悲剧，不能克制自己的人终会失去自由。

34、阿谀奉承只能荣于生前，正道直行方可垂名青史。

35、每一种创伤，都是一种成熟。

36、勤善是立身之本，勤勉是立业之本，勤俭是立家之本，勤廉是立德之本。

37、不要在你的智慧中夹杂着傲慢。不要使你的谦虚心缺乏智慧。

38、多一分心力去注意别人，就少一分心力反省自己，你懂吗？

39、一文虽微，能污清白人格；万金价昂，难收公道人心。

40、为政重在廉，做人重在诚，说话重在信，办事重在实。

41、不自重者取辱，不自律者招祸，不自满者受益，不自足者博闻。

42、从政不忘百姓，掌权不忘廉政，做事不忘公平，为人不忘自重。

43、脑勤要多思，眼勤要多看，嘴勤要多问，耳勤要多听，手勤要多记，腿勤要多跑。

44、声誉重于生命的从政者，定能严于律已名垂青史；私欲高于道德的掌权人，必将疏于约束滑入陷阱。

45、言者无罪，闻者足戒。

46、非已物戒贪心一丝不取，是他利弃私欲一点不沾。

47、境遇要比差于我者，学问要比胜于我者，修养要比高于我者。

48、媚你的人实在误你，需加倍防备；谏你的人意在帮你，要诚心倾听。

49、志不可无，傲不可有，财不可贪，欲不可纵，世界潮流，浩浩荡荡，顺之则昌，逆之则亡。

50、在官唯明，理事唯平，处世唯清，待人唯诚。

51、昼行千村百姓家，夜览尽卷月西斜，清风两袖常淡饭，正气一身爱粗茶。

52、是非明于学习，名节源于党性，腐败止于正气。

53、你不要一直不满人家，你应该一直检讨自己才对。不满人家，是苦了你自己。

54、纸上谈兵终觉浅，欲知此事须躬行。

55、学人者人恒学之，助人者人恒助之，敬人者人恒敬之，爱人者人恒爱之。

优秀幼儿教师座右铭

1、红烛的风采在于燃烧中兑现自己的价值春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界

2、让孩子们成为我心中最完美的诗歌，让我每天为他们谱曲，谱写最美妙的旋律陪伴他们一生。

3、爱是的教育，而表达爱的的方法是欢喜、鼓励和赞赏。

4、把温馨的话语送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。

5、生活中，做个正直的人；工作中，做个踏实的人。

6、独物之教风，以尽匹夫之责。

7、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

8、用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真、善、美的小世界。

9、是含笑的天使，孩子接纳你；是诚信的知音，孩子呼唤你；是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。

10、不自满者受益，不自是者博闻

11、教育无小事；教师无小节。

12、有所尝试，就有所作为。

13、不苛求过去，满怀信心对待未来；业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。

14、言力所能及之言 做力所能及之事思力所不及之思

15、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖; 我愿做雨露, 给他们以滋润；我愿做土壤，给他们以勃勃生机。

16、我始终坚信：每一个孩子都是一粒种子。我愿意把自己的热情和爱化作一缕阳光，不断提高自己人格的魅力，丰盈自己生命的底色，为孩子们成长提供甘甜的雨露和肥沃的土壤，使每一粒种子都能充满勃勃的生机。

17、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。

18、耐心、细心、恒心。

19、打动童心的方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。

20、喜欢孩子，善待孩子。

21、堂堂正正做人，兢兢业业工作。

22、踏踏实实地做，心中也踏踏实实。

23、多一份赏识，就多一份成功的希望。

24、努力把自己当成一个孩子。

25、以人为本，是一切教育的出发点。

26、我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人

27、九层之塔，起于垒土；千里之行，始于足下。

28、为人要正直，做事重责任

29、教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。

30、教育是植根于爱的，充满爱心的人，就会是成功的人。

31、 顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

32、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。

33、智者乐水，仁者乐山

34、唯有对外界事物抱有兴趣才能保持精神上的健康。

35、堂堂正正做人，认认真真做事。

36、意识是成功教育的基础。

37、博观而约取，厚积而薄发。

38、为学生的一切，一切为学生。

39、没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。

40、精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。

41、以其昭昭，使人昭昭

43、做人是做学问的前提。

44、严以律己，宽以待人

45、不求闻达，但得心安

46、天空不留痕迹，鸟儿却已飞远

47、教育者最可贵的品质之一就是对孩子们深沉的爱，兼有父母的亲昵、温存和睿智，严厉与严格要求相结合的那种爱。

48、水至清则无鱼，人至察则无徒

49、生命的意义在于不断探索与进取

50、把学生看作自己的儿女

51、满足是停滞的开始

52、宁与人共醉，不要我独醒

53、笑到最后才笑得最灿烂

54、及时易自勉，岁月不得人

55、爱心、决心、专心、耐心、恒心、信心+努力+坚强

56、世界上没有陌生人，只有未认识的朋友

57、一切尽力就好，活得开心就好

58、文能换骨余无法，学到寻源自不疑

59、每天吃一颗糖，然后告诉自己：今天的生活果然是甜的。

60、.真情打动学生，诚心感化学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生

61、眼中有孩子，心中有目标。

62、心灵和心灵撞击，生命和生命对话

63、昂扬振奋的精神，豁达开朗的心胸。

、做一名美和爱的使者。

65、以德正身 堪为人师 才称其职 爱岗敬业

66、知错自责得理让人宽容 处变不惊居安思危竞争

67、倾听童声，学会微笑，善待学生。

68、心系学生 宽容为怀

69、说老实话，干良心事

70、全心全意为学生服务

71、生命正因为风雨而变得精彩

72、学海无涯苦作舟

73、精，勤，敬，紧，静

74、学高为师，身正为范

75、我热爱这份事业，无论平凡，无论贫穷

76、从零开始，持之以恒

77、学生的满意，是的幸福

78、踏踏实实工作，认认真真育人

79、以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上

励志人生格言优秀座右铭

励志人生格言优秀座右铭(篇一)

1.人活着总是趣味的，即便是烦恼也是趣味的。

2.谁脚踏实地地生活，谁就会真心实意地去爱。

3.一生中你唯一需要回头的时候，是为了看自我到底走了多远。

4.没有了目的，生活便郁闷无光。

5.择己理想，从不言悔。

6.挫败并不是最糟糕的失败，不去尝试才是真正的失败。

7.挫折经历的太少，所以总是把一些琐碎的小事看的太重。

8.没有理想，人生就如荒漠，没有生机。

9.人生不容许你任性，接受现实，好好努力。

10.你能够选择这样的“三心二意”：信心恒心决心；创意乐意。

11.自信可以，但别盲目，太过自信容易自负。

12.人得自知，既然没种去死，那就找点乐子活下去。

13.与其羡慕别人，不如加快自己的脚步。

14.有动力，有方向，上进且加倍努力。

15.理想就像沙漠中的绿洲，大海里的灯塔，指引人们前行的方向。

16.人是活的，书是死的。活人读死书，能够把书读活。死人读活书，能够把人读死。

17.把娇生惯养的个人主义者击垮打碎，然后拾起碎片重塑为合格的男子汉。

励志人生格言优秀座右铭(篇二)

18.成功等于目标，其他都是这句话的注解。

19.不要急着说你别无选择，也许

20.像蚂蚁一样工作，像蝴蝶一样生活。

21.只有具备真才实学，既了解自己的力量又善于适当而谨慎地使用自己力量的人，才能在世俗事务中获得成功。

22.我能坚持自己的不完美，她是我生命的本质。

23.自我要先看得起自我，别人才会看得起你。

24.年河东，年河西，莫欺少年穷！

25.人贫困不是错，只要我们有足够的信心去拼搏，仍然能够扭转乾坤，改变命运，走向成功！

26.仅有比别人更早更勤奋地努力，才能尝到成功的滋味。

27.改变自我，挑战自我，从此刻开始。

28.远大的目标十分重要，必须要有成功的企图心，并且越大越好。

29.只要你扬帆，便会有八面来风。

30.用心观察成功者，别老是关注失败者。

31.生活总是会给人烦恼，人生无完美，曲折亦风景。

32.勤能补拙，勤俭立业。

33.永不放下是你梦想实现的唯一秘诀。

34.乾坤未定你我皆是黑马，努力吧少年！

励志人生格言优秀座右铭(篇三)

35.失败也是我们需要的，它和成功对我们一样有价值。

36.你说那里有你的梦想，你说只要你足够努力就能成功。

37.用宝珠打扮自我，不如用知识充实自我。

38.你有多努力的现在，就有多不惧的未来。

39.能证明你身份的人通常不是你自我，而是你的朋友。

40.心中没有理想，生活便索然无味。

41.真正的尊重，只属于那些不怕碰壁

42.无论成功失败，但至少要尝度。生活仅有这样才会变得更好。

43.理想是总是插着翅膀的，它不会飞的很高，只是一直在你的前面。

44.人在得意时需沉得住傲气，在失意时则要忍得住火气。

45.穷巷悄然车马绝，案头干死读书萤。

46.累么？累就对了，舒服是留给死人的。

47.别人能做的，我也能做。别人不能做的，我更要努力去做。

48.不尽读天下之书，不能相天下之士。

49.人在意志力和斗争性方面的长处或短处，往往是导致他们成功或失败的重要原因之一。

50.如何对待理想，对每个人来说，都是一个挑战。

教师座右铭大全_优秀教师座右铭推荐_句句精辟

1 把教育看成是一项专业，一项事业，而不仅仅是职业。

2 每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负

3 学为人师，行为世表

4 言而有信为人，脚踏实地做事。

5 对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。

6 凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者

7 以率先垂范的品格，激励学生；以广博精深的学识，丰富学生；以循序渐进的诱导，引领学生。

8 你不能预知明天，但你可以把握今天

9 我们的每一个孩子都是好孩子。

10 我们生来是软弱的，所以我们需要力量；我们生来是一无所有的，所以我们需要帮助；我们生来是愚昧的，所以需要判断的能力。我们在出生的时候所没有的东西，我们在长大的时候所需要的东西，全都要由教育赐与我们。

卢梭

11 真正充实的生活，源于对他人的关注。

12 宁与人共醉，不要我独醒。

13 评价不是为了排队，而是为了促进发展。

14 班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏导

15 给孩子一个灿烂的笑容，一句激励的话语，一种信任的眼神！

16 学生没有教师，就象生活没有阳光。

17 教学必须符合人的天性及其发展的规律。这是任何教学的首要的、最高的规律。只教给学生以最本质的、最主要的东西，才能切切实实地掌握这种教材，使它不可磨灭地铭记在学生的记忆里。

第斯多惠：《德国教师教育指南》

18 我最期盼的是学生的点滴进步

19 精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事

20 消极的人像月亮，初一十五不一样。

21 教育是从黑暗大光明的运动。

22 好的集体中，学生自尊心是极易培养的。

23 一个合格的园丁，必须是有爱心，有激情，有智慧，才能枝繁叶茂，花开满园。

24 春蚕到死丝方尽，烛炬成灰泪始干。

25 冰冻三尺，非一日之寒。

26 身教重于言教。

27 教师是太阳底下最光辉的职业，孩子的笑脸是校园里最灿烂的阳光。

28 教学相长，其乐无穷。

29 当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。

30 师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

31 以春天般温暖滋润爱心，以夏天般火热燃烧激情，以秋天般寥廓守住平凡，以冬天般庄严坚定信仰。

32 一心育幼苗，两肩担未来。

33 用爱心搭建与孩子理解沟通的桥梁，用耐心和细心为孩子营造健康成长的环境，用真心诚心换取家长的放心。

34 知错自责得理让人宽容处变不惊居安思危竞争。

35 教师的天职在勇于探索教育。

36 如果学生不能筹划他自己解决问题的方法自然不是和教师、同学隔绝，而是和他们合作进行，自己寻找出路，他就即使他能背出一些正确的答案，百分之百正确，他还是学不到什么。

美国教育家杜威(1859-1952)：《民主主义与教育》

37 用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

38 尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

39 甘为学生进步的阶梯。

40 能付出爱心是福，能消除烦恼是慧。

41 学生的满意，是最大的幸福。

42 冰冻三尺，非一日之寒。

43 我始终坚信：每一个孩子都是一粒种子。我愿意把自己的热情和爱化作一缕阳光，不断提高自己人格的魅力，丰盈自己生命的底色，为孩子们成长提供甘甜的雨露和肥沃的土壤，使每一粒种子都能充满勃勃的生机。

44 以其昭昭，使人昭昭。

45 信赖、尊重，让每个孩子都有灿烂的微笑！

46 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

47 教师应该善于挖掘学生的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

48 用脑用心用爱，赢取未来。

49 让我们用自己的行和自己的心去教育我们孩子。

50 学校没有纪律便如磨房里没有水。夸美纽斯

51 用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好朋友。

52 业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。

53 用爱心浇灌娇嫩的花朵，用双手托起明天的太阳。

54 用爱谱写教育的乐章。

55 有所尝试，就有所作为。

56 尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

57 教师的威信首先建立在责任心上。

58 求知与求学的欲望应该采用一切可能的方式去在孩子们身上激发起来。

夸美纽斯

59 用真情教书，用真心育人。

60 生命短促，只有美德能将它留传到辽远的后世。

莎士比亚

61 孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。

62 思维是从疑问和惊奇开始的。

63 此刻打盹，你将做梦；此刻学习，你将圆梦。

严父慈母般的教育学生。

65 教育是人们灵魂的教育，而非理智知识和认识的堆积。教育的本质意味着：一棵权摇动另一棵树，一朵云摇动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。

雅斯贝尔斯

66 对待家长，教师要冬天般的冷静思考，要春天般的温馨沟通，要夏天般的热情工作，要秋天般的美好憧憬。

67 在达到理智的年龄以前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。

68 用爱心关怀学生，用真心感受学生，用诚心教育学生。

69 人不可以瞧不起自己。

70 我一千次地确信，没有一条富有诗意的感情和美的清泉，就不可能有学生的全面智力的发展。

苏霍姆林斯基

71 业精于勤，荒于嬉

72 用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

73 博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。

74 以生为友，和谐育人，超越自我，潜心创造。

75 人不可以瞧不起自己

76 教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

77 永远用欣赏的眼光看待学生，永远用宽容的心态面对学生。

78 只有当你不断地致力于自我教育时，你才能教育好别人。

79 用品德去影响学生，用人格去熏陶学生，用智慧去启迪学生，用情感去关爱学生。

80 春蚕到死丝方尽，烛炬成灰泪始干。

81 让学生体验到一种自己在亲身参与掌握知识的情感，乃是唤起少年特有的对知识的兴趣的重要条件。当一个人不仅在认识世界，而且在认识自我的时候，就能形成兴趣。没有这种自我肯定的体验，就不可能有对知识的真正的兴趣。

前苏联教育家苏霍姆林斯基：《给教师的建议》

82 教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

83 保存儿童的天性，并且正是按照它所指出的方向，用知识把儿童天性武装起来。

埃默森

84 教学应立足学生的认知水平。

85 我会用真爱滋润孩子们幼小的心田，唱响孩子们甜美的歌谣，在我的工作中我会细心耐心诚心对待每一位孩子和家长。

86 蹲下来讲话，抱起来交流，牵着手教育！

87 爱每一位幼儿，在爱的国度里跟他们一同成长。

88 我愿是一只蜜蜂，把养料送给学生；我愿是一艘航船，乘载着学生驶向知识的彼岸。

89 唯有对外界事物抱有兴趣才能保持精神上的健康。

90 动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。

91 把学生看作自己的儿女。

92 教师总是希望学生将来超过自己。

93 每天吃一颗糖，然后告诉自己：今天的生活果然是甜的。

94 任何教育都比不上灾难的教育。

狄斯雷利

95 真情教书，真心育人。

96 严是爱，松是害。

97 芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。

98 博学　勤思　笃行

99 认认真真教书，踏踏实实做人。

100 我愿意是阳光，给学生以希望和光明；我愿意是春风，给学生以抚爱和温暖；我愿意是彩虹，给学生以引领和方向。

101 教并快乐着、幸福着。

102 我们要善于发现学生的亮点。

103 以心换心，真诚待人，是为人永远的准则。

104 爱人吧！对人的爱是你道德的核心！应当这样生活：让你的道德核心健康、纯洁、强大无比！做一个真正的人，这就是说要为你周围的人贡献出自己心灵的力量，让他们更美好，精神上更富有、更完美；让你生活中接触的每一个人从你那儿，从你的心灵深处得到一点最美好的东西。

苏霍姆林斯基

105 铺路作石子，护花化春泥。

106 希望在我们心中，未来是靠双手去创造。

107 学生的需求，我们不懈的追求

108 高标准，严要求，励精图治，奋创辉煌

109 学而不厌是我人生的乐趣，诲人不倦是我事业的追求。

110 教师要做一面镜子，擦亮自己，照亮别人。

111 圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。

112 真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的深处。

113 尽心尽力，无怨无悔

114 首先做研究者，其次才做管理者。

115 业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。

116 关心政治，把教育与民族的命运联系在一起；关爱学生，把青年与祖国的未来结合在一块。

117 把爱带给每位学生。

118 外国语是人生战斗的一件武器。

119 培养人就是培养他对前途的希望。马卡连柯

120 教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。

121 岂能尽如人意，但求无愧我心。

122 牵着孩子们的手，快乐地迎接每一天！

123 爱在细微中，严在当严处，严爱有度，师之艺术。

124 教育者最可贵的品质之一就是对孩子们深沉的爱，兼有父母的亲昵、温存和睿智，严厉与严格要求相结合的那种爱。

125 用微笑迎接微笑，用心灵碰撞心灵，用激情点燃激情，用关爱呼唤心灵。

126 每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

127 业精一分汗千滴，爱心一颗花万朵。

128 尊重学生就是尊重自己。

129 以德正身 堪为人师 才称其职 爱岗敬业

130 用书籍滋润着自己的心灵，把爱心奉献给每一位学生。

131 不对学生进行人格教育的教育，是失败的教育。

132 热爱学生，这是一件不容易做好的事。因而你必须走近学生，了解学生，理解学生，才能关心学生，爱护学生。

133 千教万教教人求真，千学万学学做真人。

134 踏踏实实地工作，简单而阳光地生活。

135 知识改变命运，勤奋实现理想。

136 人生最重要的不是你所处的位置，而是你所朝的方向。

137 踏踏实实做人，认认真真做事。

138 用爱心浇灌未来的花朵，用双手托起明天的太阳。

139 给孩子一缕阳光，孩子会给你一个太阳！用心，用爱，努力做到最好！

140 一切为了孩子，为了孩子一切。

141 心无旁骛，才能抵达人生的巅峰。

142 你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分，才认识他们是你当年的小学生。

陶行知

143 全身心的投入到工作之中，把爱献给每一个孩子。

144 教育，要知其然，更要知其所以然。

145 以心换心，真诚待人，是为人永远的准则。

146 德无常师，主善为师。

147 教育难，难就在回到常识。

148 言力所能及之言做力所能及之事思力所不及之思。

149 教育是一首诗，诗行里满是精彩的人生对话。

150 一切为了孩子，为了孩子一切。

151 成功的教育从习惯培养开始。

152 博观而约取，厚积而薄发。

153 让每个学生抬起头来走路。

154 给学生多少爱，你就会得到多少爱。

155 教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想彼岸。

156 教书育人，快乐人生。

157 踏踏实实工作，认认真真育人。

158 静心的做老师，尽心的教学生。

159 说老实话，干良心事。

160 我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。

跪求：几个科学家成长的故事

成长故事

童年时期

爱迪生在1847年2月11日一个风雪中的凌晨三点钟诞生了，爸爸还把他带到街上去向别人夸耀，大家都叫他阿尔，小时候的爱迪生很爱发问，常常问一些奇怪的问题让人觉得很烦，家人也好，路上的行人也好，都是他发问题的对象，如果他对于大人的答复感到不满时就会亲自去实验，例如有一次阿尔看到了一只母鸡在孵蛋，他就问妈妈为什么母鸡总是成天坐在那里呢？妈妈就告诉他母鸡在孵蛋，阿尔便想如果母鸡可以那我也一定可以，过了几天爸爸妈妈发现阿尔一直蹲在木料房里，不知道在做什么，当家人发现阿尔在孵蛋的时候每个人都捧腹大笑了起来。 八岁的时候阿尔去上小学了，可是他只上三个月的课就退学了，阿尔在上课的时候，妈妈常被叫到学校去跟老师说话，这是因为阿尔常常提出一些老师认为很奇怪的问题，老师认为他是一个低能儿童，于是妈妈就决定自己来教导阿尔，并决心把阿尔教成一位伟大的天才，就这样阿尔便开始了他的自学课程，阿尔被妈妈教的很好，后来阿尔也得到了允许，可以在地下室里设置一个实验室，为了不让别人乱动他的实验品阿尔还想出妙计，就是在每一个实验品的瓶子上贴上毒药标签。 十二岁的一个早晨，阿尔突然对妈妈说妈妈我想去卖报纸好不好？妈妈听了之后下吓一大跳，爸爸听了也很生气，可是经过了阿尔再三的请求他的父母终于同意了，他高兴的跑到铁路公司，也获得了在火车上卖报的允许，从休轮港到底特律有一百公里的路程，阿尔在车上当了几个月的报童后，他在底特律开了两家店，其中一家是卖杂志的，另一家是卖蔬菜、水果、奶油等，他也雇用了两个少年帮忙看店，并约定和他们分享红利，不久铁路通又增加了一班车，阿尔便派一位报童随车贩卖，就这样一个十二岁的报童已经不知不觉得成为了一个少年资本家。

流浪的岁月

另一次爱迪生丢掉工作，是因为把发明用在不对的地方 — 当时他在铁路局担任晚班的报务员，铁路局规定，晚上九点以后，为避免工作人员偷懒睡觉，报务员需每一小时发一次讯号给车务中心。于是爱迪生便自制一台自动定时发报机，这东西使爱迪生成为全局里最准时，最可靠的发报员。但是，在一次查勤中，车务主任发现了正在睡觉的爱迪生，和这台巧妙的机器，虽然主任很欣赏他的天分，但是铁路局需要的是一个老实安分的人，而不是一个发明家，所以，爱迪生又被炒鱿鱼了! 21岁以前，爱迪生可以说是经常换工作，周游于一些电信，电报公司，直到他来到纽约，靠着对机械的了解，和优良的维修技术，慢慢的闯出了名声，成立了自己的工程公司，专门制造和改良一些事务机器，例如：黄金行情显示器，股票行情显示器，金价印刷机等商用机器，同时研发，承制各种科学仪器。

梦罗园的鬼才

1876年，爱迪生在纽约南方的「梦罗园」，成立了他的实验发明中心，就是我们一般所说的「爱迪生发明工厂」。这里拥有精密的设备仪器，还有一批才华卓越的各类专家。1876年到1887年间，这一群以爱迪生为首的科学家，在这里进行系统的，复杂的，品类繁多的科学研发工作。如果把爱迪生在梦罗园的创造发明，列成一张表格，恐怕那张表格会从桌上一直延伸到地板上，里面的项目很多是我们陌生难懂的，但是也有很多与我们的生活息息相关。

青年发明家

有一天爱迪生听到了一个好消息，这消息就是南美洲在招募电信技工，可是当他们要去南美洲的时候，有一位老伯伯告诉他们那里并不好，所以去南美洲的念头就消失了，于是他又回到故乡休轮港，在流浪的这段期间爱迪生也是一直的努力读书、做实验、研究和工作，为他以后的发明奠定了一个良好的基础。 爱迪生在回家的那段期间，好朋友亚当斯在波斯顿帮他找到了一份电信技工的工作，在那里爱迪生发明了自动表决机，是爱迪生第一个获得专利权的发明，自动表决机是一个有绿色和红色按钮的机器只要按一下绿色的按钮就表示“对”，红色的按钮就表示“不对”，机器完成之后他便跑到华盛顿去实验这部机器，到了华盛顿以后实验的成果是很好，但是委员们还是告诉爱迪生这部机器不怎么实用，坐在归途的火车上，他一面思想着“发明家脑子里想出来的发明多半是不实用的，只有从社会需要自然产生出来的发明才有意义。”爱迪生的第一个发明，虽然就这样失败了，却给了爱迪生一个宝贵的教训，以后他之所以能成为一个成功发明家，都得力于此时所建立的方针。

#4

爱因斯坦逃学记

1895年春天，爱因斯坦已16岁了。根据德国当时的法律，男孩只有在17岁以前离开德国才可以不必回来服兵役。由于对军国主义深恶痛绝，加之独自一人呆在军营般的路易波尔德中学已忍无可忍，爱因斯坦没有同父母商量就私自决定离开德国，去意大利与父母团聚。 但是，半途退学，将来拿不到文凭怎么办呢？一向忠厚、单纯的爱因斯坦，情急之中竟想出一个自以为不错的点子。他请数学老师给他开了张证明，说他数学成绩优异，早达到大学水平。又从一个熟悉的医生那里弄来一张病明，说他神经衰弱，需要回家静养。爱因斯坦以为有这两个证明，就可逃出这厌恶的地方。 谁知，他还没提出申请，训导主任却把他叫了去，以他败坏班风，不守校纪的理由勒令退学。爱因斯坦脸红了，不管什么原因，只要能离开这所中学，他都心甘情愿，也顾不得什么了。他只是为自己想出一个并未实施的狡猾的点子突然感到内疚，后来每提及此事，爱因斯坦都内疚不已。大概这种事情与他坦率、真诚的个性相差太远。

韦伯先生的慧眼

爱因斯坦十六岁时报考瑞士苏黎世的联邦工业大学工程系，可是入学考试却告以失败。看过他的数学和物理考卷的该校物理学家韦伯先生却慧眼识英才，称赞他：“你是个很聪明的孩子，爱因斯坦，一个非常聪明的孩子，但是你有一个很大的缺点：就是你不想表现自己。” 爱因斯坦罕见青年旧照

韦伯先生是讲对了，爱因斯坦在数学方面可以说是“天才”，他在12岁到16岁时就已经自学学会了解析几何和微积分。而对于不想表现自己这个“缺点”，他也是“死不悔改”。他晚年写给朋友的信中说：“我年轻时对生活的需要和期望是能在一个角落安静地做我的研究，公众人士不会对我完全注意，可是现在却不能了。”

成功的秘诀

有一次，一个美国记者问爱因斯坦关于他成功的秘诀。他回答：“早在1901年，我还是二十二岁的青年时，我已经发现了成功的公式。我可以把这公式的秘密告诉你，那就是A=X+Y+Z! A就是成功，X就是努力工作，Y是懂得休息，Z是少说废话！这公式对我有用，我想对许多人也一样有用。” 爱因斯坦性格类型：intp-智多星类型

拒绝出任以色列第二任总统

1948年5月14日，以色列国诞生，但不久以色列与周围阿拉伯国家的战争便爆发了。已经定居在美国十多年的爱因斯坦立即向媒体宣称：“现在，以色列人再不能后退了，我们应该战斗。犹太人只有依靠自己，才能在一个对他们存有敌对情绪的世界上生存下去。”1952年11月9日，爱因斯坦的老朋友以色列首任总统魏茨曼逝世。在此前一天，就有以色列驻美国大使向爱因斯坦转达了以色列总理本·古里安的信，正式提请爱因斯坦为以色列共和国总统候选人。当日晚，一位记者给爱因斯坦的住所打来电话，询问爱因斯坦：“听说要请您出任以色列共和国总统，教授先生。您会接受吗？”“不会。我当不了总统。”“总统没有多少具体事务，他的位置是象征性的。教授先生，您是最伟大的犹太人。不，不，您是全世界最伟大的人。由您来担任以色列总统，象征犹太民族的伟大，再好不过了。”“不，我干不了。” 爱因斯坦刚放下电话，电话铃又响了。这次是驻华盛顿的以色列大使打来的。大使说：“教授先生，我是奉以色列共和国总理本·古里安的指示，想请问一下，如果提名您当总统候选人，您愿意接受吗？”“大使先生，关于自然，我了解一点，关于人，我几乎一点也不了解。我这样的人，怎么能担任总统呢？请您向报界解释一下，给我解解围。” 大使进一步劝说：“教授先生，已故总统魏茨曼也是教授呢。您能胜任的。”“魏茨曼和我不一样。他能胜任，但我不能。”“教授先生，每一个以色列公民，全世界每一个犹太人，都在期待您呢！” 爱因斯坦被同胞们的好意感动了，但他想的更多的是如何委婉地拒绝大使和以色列政府，而不使他们失望，不让他们窘迫。不久，爱因斯坦在报上发表声明，正式谢绝出任以色列总统。在爱因斯坦看来，“当总统可不是一件容易的事。”同时，他还再次引用他自己的话：“方程对我更重要些，因为政治是为当前，而方程却是一种永恒的东西。”

不拘小节的大师

有一次，他要把墙上的一幅旧画换下来，就搬来一架梯子，一步一步爬上去。突然，他又想起一个问题，沉思起来，忘记自己在做什么了，猛的从梯子上摔下来。摔到地上以后，他顾不得疼痛，马上想到：人为什么会笔直地掉下来呢？看来物体总是沿着阻力最小的线路运动的。爱因斯坦想到这里便马上站立起来，一瘸一拐地走到桌边，提笔把自己的这个想法记了下来。这对他正在研究的问题——相对论有很大的启发。

“老年运动家”爱因斯坦

爱因斯坦是一位成就辉煌的科学家。他从小喜欢运动，一生坚持不懈，直到老年，人们尊重地称他“老年运动家”。 有人认为科学家都是成天坐在试验室，摆弄机器，计算数据，生活单调，性格孤僻。其实，不少科学家把生活安排得非常丰富多彩，充满生气，爱因斯坦就是一个典型例子。他在学习或工作十分紧张的情况下，仍抽空参加多种文体活动，尤其喜欢爬山、骑车、赛艇、散步等体育活动。有人形容他工作时的劲头“简直象个疯子，似乎有使不完的精力。”一位伟人说过：不会休息的人，就不会工作。爱因斯坦这种充沛的精力，正是来自他的合理休息和经常锻炼的结果。 爱因斯坦于1879 年3月14日诞生在德国北部的乌尔姆城，父亲是电气工程师。在家庭的薰陶下，他爱上了科学，不仅善于思考问题，而且喜欢文体活动。15岁时，全家离开德国来到意大利。后来，他考取瑞士苏黎世工业大学，尽管每天学习任务紧张，仍抽出一定时间散步，节假日还要出外旅游或划船。爱因斯坦的这种爱好，不单是从兴趣出发，而是为了提高学习效率。他常对人说：学习时间是个常数，它的效率却是个变数，单独追求学习时间是不明智的，最重要的是提高学习效率。他认为必须通过文体活动，才能获得充沛的精力，保持清醒的头脑，爱因斯坦还根据自己的亲身体会，总结出一个公式，即A＝X＋Y＋Z。A代表成就，X代表劳动，Y代表休息和活动，Z代表少说废话。他把这个公式的内容，概括成两句话：工作和休息是走向成功之路的阶梯，珍惜时间是有所建树的重要条件。 爱因斯坦在物理学上取得伟大成就以后,在世界上获得了很高的荣誉,但是他从来不图虚名,生活一直艰苦简朴。进入中年以后，才华横溢，成就越来越大，不少国家请他去访问和讲学。有一次，他去比利时访问，国王和王后特地成立了一个接待委员会。那一天，火车站上张灯结彩，鼓乐齐鸣，许多官员身穿笔直的礼服，准备隆重地欢迎这位杰出的科学家。火车到站以后，旅客纷纷走下车来，却不见爱因斯坦的影子，他到哪里去了呢？原来，他避开了那些欢迎的人，一位头发灰白又蓬乱的老人一手提着皮箱，一手拿着小提琴，由小车站步行走向王宫。负责招待的人没有迎来贵宾，正在焦急地向王后报告，爱因斯坦风尘仆仆地来到了。王后问他：“为什么不乘我派去的车子 爱因斯坦搞怪的一面

，偏偏徒步而行呢？”他笑着回答说：“王后，请不要见怪，我平生喜欢步行，运动带给了我无穷的乐趣." 爱因斯坦晚年时，还坚持劳动坚持锻炼，他经常从事一些家务劳动和栽花、浇水、剪枝，还经常邀请朋友去爬山，有意识地磨炼意志，锻炼身体。有一次爱因斯坦和居里夫人及其两个女儿，兴致勃勃地攀登瑞士东部的安加丁冰川。他们按照登山运动员的要求，身背干粮袋，手持木拐杖，顺着山径往上爬。在旅途中，爱因斯坦谈笑风生，十分活跃，好像年轻人一样。从此，人们赠给他一个光荣的称号：老年运动家。

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刚解放时期多少钱兑换一美元

　第一阶段:1949年1月至1950年3月.这一阶段是指自天津解放到全国实行财经统一以前.这一阶段人民币汇价的特点是：汇价不断上升,人民币对外不断贬值.

华北解放后,为了开展对外贸易及国际汇兑业务,迫切需要解决人民币与西方货币之间的汇价问题.1949年1月16日天津解放.1月18日人民币对西方货币汇价最先在天津公布,$1=?80（旧币）,随后上海、厦门及广州相继解放,由于各地物价不一致,上述四个地方采取分别挂牌办法,牌价也不一致,直到1950年7月8日全国汇价才统一.

由于当时我国还不能控制通货膨胀,物价不断上周,149年6月上海批发物价指数为100,到1950年3月该指标为2242.93.之后人们汇价不断调整,到1950年3月13日,$1=?4200（旧币）,共调高49次,平均每月调高3.5次.

由于人民币没有规定含金量.所以制定人民币汇价时,不能以金价作为计算标准.当时计算与确定人民币汇价时采用的是物价对比法.物价对比法包括三部分：（1）出口物资理论比价；（2）进口物资理论比价；（3）侨汇购买力比价.其中主要的是出口物资理论物价,侨汇购买力比价适合用于测定汇价是否有利于侨汇.

当时人民币汇价制定的原则是"奖励出口,兼顾进口,照顾侨汇".由于当时进口业务中有大量私商的存在,因此在汇价制定上使私商有利可图,无暴利可得,符合中央对私商的利用、限制、改造的方针.在照顾侨汇方面,考虑到国内通货膨胀尚未制止,物价仍在不断上涨,我国采取"原币汇款"的方法,其内容是银行结汇当日不按结汇日外汇牌价折算人民币,而以"原币汇款"的方法通知侨眷,侨眷到接汇日去银行结汇领取人民币时,银行按结汇日当天牌价折算支付人民币,这种做法保障了侨眷的利益.当时确定了人民币与美元的比价后,其其他货币的比价是通过各自与美元的比价套算出来的.

第二阶段：1950年3月至1952年12月.这一阶段指从全国贯彻统一财经工作的决定起,到国民经济恢复时期结束.这一阶段人民币汇价的特点是不断下跌,人民币对外币不断升值.

1950年3月全国贯彻统一 财经工作的决定后,迅速制止了物价上涨,物价转为下跌.1950年6月至7月,为了照顾私营工商业,采取了调整物价法、调整工商业的措施,物价出现调整性回升,之后全国物价走向稳定.1952年,上海批发物价指数每月下跌0.65.

1950年6月25日,朝鲜战争爆发,3天后美国参战,美国在国际上大量抢购战略物资,刺激了国际商品价格的上涨,由于当时美元及西方货币迅速贬值,我国必须加速进口,否则将遭受西方货币贬值的损失.朝鲜战争后,美国为首的西方国家对我国实行封锁禁运,范围广,措施严,所以我国也必须大力推动进口.在这种形势下,人民币制定的原则改为"进出口兼顾,照顾侨汇".1952年12月人民币汇价为$1=?26170.

由于物价下跌,汇价下跌,在照顾侨汇上采取了"人民币汇款"方法,其内容是银行在结汇日当天按结汇日外汇牌价折算人民币,然后按人民币数额通知侨眷,所以侨眷到结汇日去银行结汇领取人民币时,所得到的人民币是以银行结汇日牌价计算时,而不是按已经下跌的结汇日牌价计算的,从而保障了侨眷的利益.

第三阶段：1953年1月至1973年3月.这一阶段从我国进入社会主义份、建设时期开始,到西方国家开始实行浮动汇率制结束,该阶段人民币汇价的特点是,除对个别外币外,汇价基本保障稳定不变.

从1953年起,我国进入社会主义建设时期,金融及物价基本稳定走向全面稳定.1955年3月1日,我国发行新人民币,以1：10000的比率回收人民币.这一时期,我国对私商改造完成,外贸由国营公司统一经营,因此,在制定汇价时与前两个阶段不同.前两个阶段由于私营进出口商的存在,在汇价制定上必须结合进出口贸易的实际,老驴私商的利益.但外贸由国营公司统一经营后,国营公司所考虑的是如何完成国家所制定的进出口计划的问题,正是从这一时期开始,人民币逐步与进出口贸易实际相脱节,汇价起不到调节进出口贸易的作用了.

这一时期我国出口商品的结构也发生了变化,农副产品出口比重下降,而轻工业、重工业产品出口比重上升.由于农副产品出口换汇成本较低,而工业品出口换汇成本较高,在当时情况下出现了出口普遍亏损的局面.在这种情况下,我国外贸部门采取进出口统算方法,也就是出口赔钱,进口加成赚钱,外贸部与财政部统一结算的方法.再加上这一时期西方国家实行固定汇率制,所以制定人民币汇价时要参考西方国家所公布的汇价.只有西方国家实行法定贬值时,人民币汇价才做调整.例如1967年11月18日,英镑贬值14.3%时,人民币汇价从?1=?6.893改为?1=?5.908.

第四阶段：1973年3月至1980年12月31日.这一阶段西方主要资本主义国家普遍实行浮动汇率制,使人民币不再可能继续保持相对稳定不变的汇价水平.

1973年3月,西方国家实行浮动汇率制,从而西方国家不再公布汇价,中央银行也不再有义务维护汇价而进行干预,汇价随市场供求关系而决定.在这种情况下,我国在制定人民币汇价时不再以各国的汇价作为参考.另外,从1968年起,我国推行人民币计价结算方法,进入20世纪70年代,国际贸易、对外经济援助及对外贷款也使用人民币结算,而且口径扩大.因此,在国际金融局势动荡不定的情况下,为了维护人民币币值的稳定,避免西方国家转嫁经济危机的影响,为了贯彻对外经济往来中的平等互利原则,从而有利于我国的对外贸易、对外经济援助及人民币计价结算,人民币汇率的制定改为参照国际市场上的汇价变动的情况进行经常调整.

第五阶段：1981年1月1日至年12月31日.这一阶段是指我国实行公布牌价及贸易内部结算价的时期.

从1953年起,人民币汇价逐步与物价相脱节,汇价起不到调节进出口贸易的作用,同时也起不到促进外贸企业内部经济核算的作用.长期以来形成出口赔钱、进口加成赚钱,为了发展对外贸易,奖出限入,促进外贸企业内部经济核算,适应外贸体制改革的需要.从1981年1月1日起,我国实行公布牌价,适用于非贸易外汇,另外实行贸易内部结算价,适用于贸易外汇.贸易内部结算价是调节进出口贸易的一项经济措施,是一个平衡价.贸易外汇内部结算价（$1=?2.80）高于非贸易外汇兑换牌价（$1=?1.50）,但由于我国在1973年后实行了以美元为主的一篮子货币钉住汇率,因此,虽然人民币贸易外汇内部结算价1981年对美元贬值,但美元对其他西方主要国家货币相对升值,因此我国从其他国家进口货物的价格并未相对上升,出口价格竞争优势无法体现,实行双重汇价没有达到预期的效果.

第六阶段：1985年1月1日至1993年12月31日.这一阶段从我国实行公布牌价开始,直到1994年进行外汇体制改革才结束.

当年12月底公布牌价与贸易内部价趋于一致时.即$1=?2.80时,贸易内部价取消.但是,由于这几年国内物价的调整及外贸商品收购价的提高,从1985年1月1日起,人民币汇价采取逐步调整的方针,到1985年10月达到$1=?3.20.

1985年10月至1986年7月5日,人民币汇价$1=?3.20,1986年7月5日宣布调到$1=?3.70,主要原因是人民币对外价值与国内物价相比,仍然是高估的,因此必须调整,1986年7月5日调高0.50元,目的是逐步向正真的对外价值靠拢.

1986年7月5日调整到$1=?3.70后,三年多没有变动,1989年12月16日及1990年11月17日,分别提高1.00元及0.50元,达到$1=?4.72,$1=?5.22,这时期的汇价调整与我国外贸体制实行承包制有关.从1991年4月9日起,根据市场上的外汇供求,采取有管理的、浮动的汇率制度.1993年12月31日的人民币汇价为$1=?5.80.